[보육학개론] 영유아발달의 개념과 특징을 설명하고 다양한 발달단계 중 하나를 선택해 그 단계의 특징과 보육교사로써의 보육방법을 정리하시오[사회성발달]

소개글

[보육학개론] 영유아발달의 개념과 특징을 설명하고 다양한 발달단계 중 하나를 선택해 그 단계의 특징과 보육교사로써의 보육방법을 정리하시오[사회성발달]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
    1. 영유아발달의 개념
    2. 영유아발달의 특징
    3. 다양한 발달단계 중 하나 선택 [사회성발달]
    4. 사회성발달의 특징과 보육교사로써의 보육방법

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

자신의 생각과 행동에 집중하는 자기중심적인 사고의 영역에서 벗어나 다른 사람들의 존재를 인식하고 고려해야 한다는 점을 깨닫게 됨에 따라 주위의 아이들과 보육교사들에게 관심을 가지려고 한다. 그리고 또래 집단 아이들과의 활동을 통해 사회적 기술과 자아정체감을 형성해 간다. 영유아들은 이런 활동을 토대로 집단의식을 기르게 되고 집단에서 생존하기 위해 협상의 기술과 갈등해결 기술 등을 습득하고 반복함으로써 정교하고 조직적으로 사회성을 발달시켜 나간다. 따라서 보육교사는 영유아의 사회성 발달을 원만하게 도울 수 있도록 환경을 조성하고 보육과정 운영 시에도 사회성 발달을 고무할 수 있는 다양한 보육방법을 통합적으로 고려할 필요가 있으며 또래와의 사회적 어려움을 겪는 영유아의 상황을 파악하고 이를 근거로 긍정적인 사회적 경험을 증진시킬 수 있도록 보육현장에서 끊임없이 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사
2. 강문희ㆍ정정옥ㆍ김승경(2006), 영유아발달의 이해, 신정
3. 지성애(2006), 보육현장에서 활용하는 영유아 사회활동의 이론과 실제, 양서원
4. 김나영ㆍ이경열ㆍ정욱호ㆍ홍계옥(2005), 영유아발달, 양성원
5. 김경미ㆍ김경희ㆍ김두애 외 7명(2005), 유아발달심리, 창지사
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