[노인미술치료] 노년기 가족관계와 미술치료(노년기 부부관계, 자녀관계, 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료)

소개글

[노인미술치료] 노년기 가족관계와 미술치료(노년기 부부관계, 자녀관계, 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

노년기 가족관계와 미술치료

I. 노년기 부부관계와 미술치료
1. 노년기 부부관계 유형
2. 부부갈등과 미술치료

II. 노년기 자녀관계와 미술치료
1. 성인자녀관계와 미술치료
2. 고부관계와 미술치료

III. 손자녀관계와 미술치료
1. 조부모의 역할
2. 미술활동을 통한 손자녀와의 관계

IV. 노년기 형제자매 및 사회적 관계와 미술치료
1. 노년기 형제자매관계와 미술치료
2. 사회적 관계와 미술치료

* 참고문헌

본문내용

다르게 노년기는 사회적 관계의 범위가 축소된다. 범위가 축소된 만큼 질적으로 밀도 있는 관계의 형성이 노년기 만족도에 영향을 미치게 된다. 더욱이 형제자매들은 어린 시절의 경험을 공유하고 혈연으로 연결된 관계이니 만큼 노년기 사회적 관계에서 중요한 위치를 차지한다고 할 수 있다(김태현, 1999).
또한 지리적으로 가까이 위치해 자주 만날 수 있는 사회적 관계도 노년기 중요한 관계다. 노년기 형제자매관계와 미술치료, 사회적 관계와 미술치료에 대해 살펴보겠다.
1) 노년기 형제자매관계와 미술치료
형제관계는 같은 부모로부터 혈연적 연결로 이루어진다. 일생을 통해 서로에게 많은 영향을 주고받는 호혜적인 관계다. 다른 관계에 비해 상호작용 빈도가 높고 서로 접근하기 쉬우며 공동경험의 정도가 높은 특성을 갖고 있다.
형제관계의 감정적 특성은 강한 친밀감에서 질투, 미움, 경쟁에 이르기까지 다양하다. 서로에게 친밀감도 느끼고 만족감도 얻는다.
대부분의 노인들이 계속하여 형제자매와 접촉을 가지며 그 관계가 의미 있는 것이라 보고한다. 또한 형제자매와의 관계는 생활만족도와 의욕을 높이며 우울증상을 감소시키는 데 기여하고 노년기에 보다 큰 정서적 안정감을 제공하는 것으로 나타났다(Cicirelli, 1995).
노년기 생활만족도, 정서적 안정에 형제자매관계는 큰 기여를 하고 있다. 이는 형제자매관계는 어린 시절부터 지속되어 온 성인관계라는 점 때문이다. 배우자나 친구들보다도 오랫동안 알고 지낸 사이기에 형제자매관계는 문화를 공유하고, 가족력(family history)도 공유한다. 또한 형제자매관계는 동일한 유전자를 가지고 태어났기 때문에 유사한 신체적 특징이나 건강상태를 갖는다. 그리고 아동기 때의 기억과 가족 이야기들을 함께할 수 있다(유영주, 1985).
형제자매관계는 부모자녀관계와는 다르게 위계적 관계를 갖지 않는다. 나이차가 크다 하더라도 평등적이고 동등한 관계를 인식하며 상호작용한다. 이러한 형제자매관계는 성인기 때 상호접촉 시에 어떻게 행동해야 하는지 또는 형제자매 간에 가져야 하는 접촉의 정도가 어느 정도이어야 하는지에 대한 사회적 기대감이 거의 없다. 성인기와 아동기를 이어주는 관계이며 노년기 안정감을 제공해 주는 중요한 관계라 할 수 있다.
형제자매관계에서는 여성이 남성보다 더 호의적인 것으로 나타났다(White & Riedmann, 1992). 그리고 자매나 남매들은 남자 형제들보다 정서적인 친밀감을 훨씬 많이 형성하며 특히 전화 통화를 많이 한다(Connidis & Campbell, 2001).
2) 사회적 관계와 미술치료
자녀가 독립하여 떠나고 직장에서 은퇴한 노년기에서 친구의 중요성은 크게 부각되며, 생활만족도의 중요 요인이기도 하다. 노년기 사회적 관계에서 부부관계, 성인자녀와의 관계, 형제관계가 많은 관심을 받고 있지만, 친구 간의 관계도 노인의 삶에서 중요한 측면 중의 하나다. 타인들끼리의 우정은 자발적인 것으로 이러한 성격 때문에 나이에 상관없이 친구 간의 교제는 매우 귀중하다.
대다수의 노인들은 친한 친구를 가지고 있으며 친구와의 교제가 활발한 노인일수록 인생에 더 만족한다. 노인들은 대개 젊은이들과 같은 기준으로 친구를 선택하는데, 동성이거나 비슷한 사회 경제적 지위, 연령 그리고 가까이 사는 사람들이 친구관계를 맺기 쉽다.
친구관계는 대개 생활주기가 비슷하거나 유사한 상황에 처해 있을 때 형성되므로 서로 의지의 대상이 될 수 있고, 노년에 나타나는 지위와 역할 변화의 충격을 완화시켜 줄 수 있다. 이러한 면에서 노년기 사회적 관계는 그 중요성이 상당히 크다고 할 수 있다. 노인들은 친구들과 좀 더 적극적인 여가생활을 할 수 있고, 친구에게 편하게 의존하고 솔직하게 대할 수 있다. 그렇기 때문에 함께 모여 텔레비전을 보기도 하고, 일상적인 집안일을 함께하기도 한다. 그리고 이렇게 보내는 시간이 가족과 지내는 시간보다 더 즐겁다고도 한다(Larson, Mannell, & Zuzanek, 1986).
공통의 관심, 사회적 참여, 상호협조의 기능을 지닌(Adams, 1986) 친구관계는 멀리 사는 성인자녀를 대신하며, 깊은 감정과 생각을 주고받을 수 있는 대상이다. 안정된 친구관계를 가진 사람은 노화의 여러 가지 변화와 위기를 잘 처리할 수 있다(Genecay, 1986). 이와 같이 사회관계는 중요하므로 사회관계 기술이 부족하거나 소외된 노인들이 집단미술치료에서 사회적 관계를 경험하게 할 수 있다. 집단미술치료에서 사회
적 관계를 위한 활동을 제시하면 다음과 같다.
함께함으로써 즐거움을 느끼고, 사회적 접촉에 대한 욕구를 갖게 하기 위한 활동을 할 수 있다. 상대방을 고려하는 마음, 상대방의 마음 읽기 등에 효과가 있다.
그림. 서로 이야기하면서 교대로 꾸미기
혼자 배우는 것보다 재미있고, 함께 작업하면서 상대방의 의도 고려하기, 상대방의 마음 읽기를 연습할 수 있다.
동등한 사회적 관계에서 서로 공통되고 의미 있는 활동, 가족에게 도움이 되는 활동을 함께 찾아보기는 생활에 즐거움을 갖게 해 준다. 함께 해봄으로써 상대방에게서 새로운 기술과 행동도 배울 수 있다. 이러한 활동을 통해 자연스럽게 내면의 표현도 할 수 있게 된다.
노인의 사회적 관계의 참여를 위해 사회적 관계의 중요성을 인식할 수 있는 활동을 구성한다. 혼자 하기 힘든 협동활동을 제시함으로써 같이 어울림의 의미를 깨닫게 할 수 있다. 작은 일에도 서로 도와주고 도움의 중요성을 다시 인식하게 하기 위해 시도할 수 있다.
새로운 활동의 구성은 참여에 대한 동기를 높이는 데 도움이 된다. 노인의 능력에 맞고, 즐거움을 줄 수 있으면서 활동의 효과가 큰 프로그램의 구성이 필요하다. 또한 서로의 참여 비중이 비슷한 활동의 구성도 중요하다.
* 참고문헌
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사

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