목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 생각하는 언어지도의 중요성
2. 효과적인 언어지도 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 내가 생각하는 언어지도의 중요성
2. 효과적인 언어지도 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
주기
책의 내용 예견하기
반복되는 단어, 처음 나오는 단어 찾기
책의 내용 토론하기
등장인물에 대해 이야기 나누기
소그룹으로 읽어주기
읽은 내용 발표하기
함께 읽어보기
읽기지도
글자 인식하기
발음이 어려운 글자 발음해 보기
교사와 유아 상호 주도 활동
읽기와 음악을 함께하기
노래가사로 단어카드 만들기
노래가사 바꾸기
이야기 내용을 리드미컬하게 읽어보기
언어 경험하기
좋아하는 글자 읽어보기
책에 나오는 재미있는 문장 찾아보기
읽기 도와주기
책 읽는 태도 알아보기
함께 읽어보기
유아주도활동
극놀이하기
극놀이에 대해서 토론한 내용 읽어보기
도서관 놀이하기
영유아들이 집에서 책을 가져와 서로 교환하여 읽기
교실의 책보기 영역을 도서관으로 꾸미고 대출카드를 만들어 놀이하기
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 학습자 본인이 생각하는 언어지도의 중요성은 무엇인지 예를 들어 나의 의견을 기술해 보았다. 현대사회 언어지도는 이미 그 실효성이 입증된 언어발달이론을 중심으로 전개되는 만큼, 아이들의 언어발달에 긍정적 영향을 미칠 수 밖에 없다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
영유아언어교육 엄태식, 조정은 저 | 태영출판사 | 2015.03.05.
책의 내용 예견하기
반복되는 단어, 처음 나오는 단어 찾기
책의 내용 토론하기
등장인물에 대해 이야기 나누기
소그룹으로 읽어주기
읽은 내용 발표하기
함께 읽어보기
읽기지도
글자 인식하기
발음이 어려운 글자 발음해 보기
교사와 유아 상호 주도 활동
읽기와 음악을 함께하기
노래가사로 단어카드 만들기
노래가사 바꾸기
이야기 내용을 리드미컬하게 읽어보기
언어 경험하기
좋아하는 글자 읽어보기
책에 나오는 재미있는 문장 찾아보기
읽기 도와주기
책 읽는 태도 알아보기
함께 읽어보기
유아주도활동
극놀이하기
극놀이에 대해서 토론한 내용 읽어보기
도서관 놀이하기
영유아들이 집에서 책을 가져와 서로 교환하여 읽기
교실의 책보기 영역을 도서관으로 꾸미고 대출카드를 만들어 놀이하기
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 학습자 본인이 생각하는 언어지도의 중요성은 무엇인지 예를 들어 나의 의견을 기술해 보았다. 현대사회 언어지도는 이미 그 실효성이 입증된 언어발달이론을 중심으로 전개되는 만큼, 아이들의 언어발달에 긍정적 영향을 미칠 수 밖에 없다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
영유아언어교육 엄태식, 조정은 저 | 태영출판사 | 2015.03.05.
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