아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지적장애 설명
2. 지적장애 아동을 위한 구체적인 치료 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

성원들과의 관계 형성을 도모하고 다른 아동의 감정을 이해하는 과정과 친구와 대화를 통해 친구의 의도를 알게 하며 자신의 이야기를 하게 하여 감정을 표현하게 한다. 또 지난 활동을 회상해 봄으로써 문제를 해결하는 방법을 알아보고 공동으로 만든 작품을 누가 소유해야 하는지에 대해 이야기 나누어본다. 그리고 그림을 공동으로 그려보는 활동을 통해 조화를 이루어나갈 수 있도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 살펴보았다. 집단미술치료 프로그램은 지적장애아동들에게 타인을 관찰하여 그 의도를 알게 하고 공동의 조형물을 만들어 봄으로써 서로의 감정을 느끼게 하며 자신을 표현할 수 있는 능력을 길러주어 사회인지적 치료에 매우 효과적이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 박춘아, “지적장애아생애주기에 따른 장애인복지서비스 지원에 관한 연구”, 한일장신대, 2008
- 이미라, “지적장애아동의 사회인지집단미술치료 프로그램 개발 및 적용”, 동의대, 2012
- 권우상, “지적장애아동의 사회성 증진을 위한 사례 연구”, 용인대, 2015
  • 가격2,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2017.03.03
  • 저작시기2017.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1019918
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니