위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오 (위기개입)
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소개글

위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오 (위기개입)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 위기개입이란
1) 위기개입이란
2) 위기개입모델의 주요개념
(1) 위기의 분류
(2) 위기상태
3) 위기개입 6단계 모델

2. 사회복지실천에서 위기개입의 적용
1) 개입목적 및 원칙
2) 개입과정

3. 사회복지실천에서 위기개입의 적용 예

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

것을 제시하였다. 특히 위기 상황의 가출 청소년에게 미술이라는 작업은 비구조화 되어있고, 비지시적이기 때문에 안정감을 제공할 수 있다. 또한 쉼터 내 집단미술치료는 비슷한 상황과 처지의 구성원들이 가진 특성으로 어느 정도의 위로와 안정감을 느낄 수 있으므로 불안을 감소시킬 수 있다.
대부분의 가출 청소년들이 낮은 자아존중감을 가지고 있는데 이들에게 집단미술치료는 집단 안에서 개인의 미술활동을 통한 성취감을 느끼게 되고, 자신의 가치를 인정하게 된다. 집단 활동 과정에서 미술매체의 선택이나 색상의 선택, 미술표현의 의지적 결정을 스스로 하고, 결과물에 대한 책임 또한 자신이 지는 경험을 함으로써 이를 통해 능동적이고 자율적인 태도를 가지게 한다. 이러한 경험들은 가출 청소년들에게 긍정적 자기를 형성하는데 도움을 줄 수 있다.
또한 미술과정 중 창장행위를 통해 스스로를 재조명하는 경험은 자기실현과 위기상황을 극복할 자신감을 획득하는데 도움을 주어 가출 청소년의 위기개입에 적합하다. 가출 청소년에게 위기개입적 집단미술치료는 위기상황에 대한 적극적 개입을 집단 안에서 미술매체를 활용하여 보다 자유롭고 비지시적으로 접근할 수 있는 장점을 가진다. 또한 작품을 통해 스스로에 대한 인식의 변화와 자신감은 위기를 극복하는데 긍정적 영향을 미칠 것이다.
4. 나의 의견
위기개입모델은 높은 스트레스 상황에 있는 개인 및 가족들과 일할 때 사회복지사들이 전통적으로 사용해 오던 접근방법들과 많이 부합하기 때문에 다양한 사회복지 분야에서 적용되고 있다. 위기개입모델은 스트레스로 인한 개인의 심리적 문제, 특정한 행동적 문제, 사회체계의 문제 등에 개입할 수 있는 틀을 제공한다. 위기개입 실천가들은 지속적으로 확장되는 위기의 범주에 대응하기 위하여 많은 노력을 기울여 왔으며, 동시에 적극적이고 예방적인 개입을 발달시키기 위해 노력해왔다. 사회복지실천에서의 위기개입이론은 주로 지역사회 정신보건 프로그램, 자살방지센터, 가족서비스센터, 의료체계 등에 있던 사회복지사에 의해 초기 발달이 이루어졌고, 근래에는 아동복지체계, 학교, 성폭력상담센터, 가정폭력상담센터, 여성긴급전화1366, 결혼이민자가족지원센터, 재난구조체계 등의 장으로 위기개입의 활용영역이 확대되어 사회복지실천현장에서 광범위하게 활용되고 있다. 이러한 많은 유용성에도 불구하고 위기개입모델은 효과성 검증에 대한 실증적 자료가 부족하고, 이론적 체계가 미흡하다는 비판이 대두되고 있으며, 위기개입실천을 위한 구체적 기술이 개발되지 못한 한계성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용해 보았다. 보통 상담에서 지속적인 정서적 문제를 재조정하는 것을 시도한 반면에 위기개입은 위기에 처한 사람이 외상적인 사건으로 인하여 발생된 정서적, 행동적, 인지적 왜곡을 인식하고 교정 할 수 있도록 돕는 일에 초점을 맞춘다. 또한 위기에 처한 사람이 그 문제를 얼마나 과도하게 느끼는지, 정서적 불평형을 얼마나 많이 느끼는지에 대한 사건의 심각성이 개인을 위기에 이르게 하며, 이때 치료자가 위기개입을 실시하게 되는 것이다. 위기는 일시적으로 불평형 상태를 동반하여 인간성장의 잠재력을 가진다. 위기를 해결하면 대처능력을 향상시키는 것과 같은 긍정적이면서도 건설적인 결과를 가져올 수 있으며 자기패배감이나 역기능적 행동과 같은 부정적 측면은 감소될 수 있다.
참고문헌
이영호, 사회복지실천기술론, 공동체, 2008.
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008.
김기태, 위기개입론, 대왕사, 2008.
김은아, 가출청소년 미술치료 단일사례 연구-집의 이미지를 통한 자아통찰, 동국대학교 석사논문, 2004.

키워드

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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2017.04.09
  • 저작시기2017.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1023333
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