[부모교육 B형] 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오. - 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성

소개글

[부모교육 B형] 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오. - 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아기 발달 특성과 중요성
1) 영아기 발달 특성
(1) 신체 및 운동발달
(2) 언어 발달
(3) 인지 발달
(4) 사회·정서 발달

2) 영아기 발달 중요성

2. 유아기 발달 특성과 중요성

1) 유아기 발달 특성
(1) 신체 및 운동발달
(2) 언어 발달
(3) 인지 발달
(4) 사회·정서 발달

2) 유아기 발달 중요성

3. 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
2) 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할

Ⅲ. 결론

참고자료

본문내용

상호작용을 할 때 부모는 영아가 자기주도성과 독립성을 향상시키도록 하는 것이 중요하다. 또한 유아가 자신감을 가질 수 있도록 격려하고 영아가 어떤 능력을 가지고 있는지 파악하도록 한다.
⑤ 잡기 쉬운 장난감 주기
몸 뒤집기를 시작한 영아는 좋아하는 장난감을 손이 닿지 않는 거리에서 흔들어 주면 몸 뒤집기를 계속 시도하려고 한다. 영아가 그것을 잡을 수 있도록 환경을 제공해줌으로써 영아의 운동신경을 발달시킬 수 있다. 또한 영아가 자신에 대한 긍정적인 자아개념 형성에 도움을 줄 수 있다. 김지현,정지나,조윤주,한준아(2013)「부모교육」양서원
2) 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
부모는 아이가 걷기 시작하며 아이가 자율성을 시험하고 학습능력을 증진시킬 수 있도록 가능한 안전한 환경을 마련해 주어야 한다. 이 시기의 유아들은 심리학적 발달단계에 따라 자율감에 의하여 수치심과 회의를 결정하는 시기이다. 이때 아이는 혼자서 걸으려고 하며, 문도 혼자서 닫을 수 있으며, 모든 것에 자신감을 갖는 시기이다. 이때 부모가 아이의 능력에 맞게 어떤 것을 요구하고 아이의 요구를 인정해 주면 자신의 행동을 통제할 수 있는 능력을 발달시킨다.
유아의 건강한 발달에는 부모의 구체적인 행동과 훈육보다는 가정의 정서적 분위기가 영향을 많이 끼친다. 가정에서 부모는 나름대로 삶의 가치관과 신앙관을 가지고 자녀에게 적용시키며, 일관성 있는 훈육으로 양육하는 것이 중요하다.
이때 유아는 행동규범과 원칙들에 대한 의식을 갖게 되고 선악에 대한 가치관을 형성하기 시작한다. 프로이트는 대략 3세에서 6세 사이의 시기를 '남근기(phallic stage)'라고 칭하였는데, 이 시기에 유아들은 자신과 성이 다른 부모에 대하여 애정감성을 형성하고 동성부모와의 사이에서 갈등을 형성한다고 하였다. 이 시기의 유아가 가치와 행동의 규범을 습득하고 그 과정에서 부모를 동일시의 대상으로 삼는다는 사실은 유아에게 부모의 삶의 태도와 양육의 유형이 주는 영향이 얼마나 중요한지를 단적으로 나타내주고 있는 것이라고 할 수 있다.
유아들은 부모나 중요한 타인의 언행을 모방하면서 신에 대한 이해를 형성하면서도 동시에 그 과정에서 무한한 상상과 환상으로 나름대로의 신개념을 구성하는 특징을 보인다. 유아는 아직 현실과 허구, 실재와 환상을 구분할 수 있는 인지수준이 되어 있지 못하고, 그러한 그의 인지수준은 상상의 나래를 펴고 자유롭게 신의 개념을 형성하게 하는 역할을 한다. 영아기에는 양육자로서의 어머니가 거의 절대적인 영향을 미치는 존재였지만, 이 시기에는 도덕적 가치의 제공자로서 아버지의 비중도 증가한다. 특별히 이 시기 부모의 양육태도와 상벌체계는 유아가 형성하는 도덕과 규범, 신개념 형성에 큰 영향을 미친다. 박진국(2003)「자녀교육을 위한 부모의 역할에 관한 연구」안양대학교 신학대학원 석사학위논문
Ⅲ. 결론
출생 후 0∼36개월의 영아기는 전 생애에 있어서 발달의 기초가 형성되며, 인간의 성장발달단계에서 가장 급속한 성장과 변화가 일어나는 시기로써, 근본적인 뿌리가 결정되는 시기이다. 또한 이 시기에 형성된 발달의 기초는 전 생애를 걸쳐 가장 많은 영향을 준다.
유아기(3∼6세)는 아동초기 또는 학령전기라고 하며 이 시기의 특징적인 발달은 기본적인 생활습관을 형성하여 스스로 일상사를 처리할 수 있고 의사소통능력이 급속하게 이루어진다는 것이다. 이와 더불어 개인차는 있지만 자기의 요구나 감정을 조절할 수 있는 자아통제가 가능해지며, 다른 아동이나 가족 외의 환경에 대한 이해와 관심이 증가하고, 상상력과 창의력이 두드러지는 시기이다.
영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할은 첫째, 양육자의 역할로 영아의 기질과 환경적 요구가 적합하도록 노력해야 한다. 둘째, 부모는 영아와의 애착관계 형성해야 한다. 셋째, 기본적 신뢰감 형성시켜 주어야 한다. 넷째, 영아의 발달에 적절한 자극을 주는 부모의 역할이다. 다섯째, 영아에게 잡기 쉬운 장난감을 줌으로써 운동신경과 긍정적인 자아개념 형성에 도움을 줄 수 있다.
유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할을 보면, 부모는 아이가 걷기 시작하며 아이가 자율성을 시험하고 학습능력을 증진시킬 수 있도록 가능한 안전한 환경을 마련해 주어야 한다. 가정에서 부모는 나름대로 삶의 가치관과 신앙관을 가지고 자녀에게 적용시키며, 일관성 있는 훈육으로 양육하는 것이 중요하다. 유아기에는 도덕적 가치의 제공자로서 아버지의 비중도 증가한다. 유아기 이 시기 부모의 양육태도와 상벌체계는 유아가 형성하는 도덕과 규범, 신개념 형성에 큰 영향을 미친다.
【 참고자료 】
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지성애,홍혜경(2011)「영유아 생활지도」양서원

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