목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 결론
1.가정생활교육의 정의
2. 가정생활교육의 필요성
3. 가족생활교육프로그램 계획안(재혼가족)
1) 재혼가족의 정의
2) 재혼가족에서의 일반적 문제점
3) 재혼가족의 가정생활교육프로그램 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 결론
1.가정생활교육의 정의
2. 가정생활교육의 필요성
3. 가족생활교육프로그램 계획안(재혼가족)
1) 재혼가족의 정의
2) 재혼가족에서의 일반적 문제점
3) 재혼가족의 가정생활교육프로그램 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
도구
Ⅲ. 결론
가족생활교육은 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고 가족 및 사회에서 나타나는 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육이다. 이런 가정생활교육은 현대사회의 다양한 측면에서의 변화에 따른 문제들로 인하여 그 필요성이 증가하고 있다. 재혼가족에서의 부모역할은 재혼가족의 성공을 위해서 가장 중요한 부분임을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
정현숙 저, 가족생활교육(가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정, 2016
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016
Ⅲ. 결론
가족생활교육은 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고 가족 및 사회에서 나타나는 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육이다. 이런 가정생활교육은 현대사회의 다양한 측면에서의 변화에 따른 문제들로 인하여 그 필요성이 증가하고 있다. 재혼가족에서의 부모역할은 재혼가족의 성공을 위해서 가장 중요한 부분임을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
정현숙 저, 가족생활교육(가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정, 2016
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016
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