미술치료의 의미와 장점, 미술치료기법, 미술치료의 물리적 환경

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미술치료의 의미와 장점, 미술치료기법, 미술치료의 물리적 환경에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 미술치료의 의미

II. 미술치료의 장점

III. 치료의 물리적 환경
1. 개인 미술치료
2. 집단 미술치료

V. 미술치료에 활용되는 몇 가지 구체적인 기법들
1. 자유화
2. 집-나무-사람 검사
3. 인물화 검사
4. 가족화와 동적 가족화
5. 학교생활화(KSD)

* 참고문헌

본문내용

가 계속되어 왔다.
(1) 자유화
제재나 방법을 내담자가 스스로 결정하여 그리게 하고, 색채 사용, 선과 형태, 공간 이용과 공간적 형태, 내용 등을 분석한다. 이와 같은 분석 방법은 아직 신뢰도나 타당도에서 동의를 얻지 못한 부분이 있으므로 제한성에 유의해야 한다.
(2) 집-나무-사람 검사
진단도구로 많이 사용되며 사전, 사후 검사에도 유용하다. HTP는 저항이 적으며, 동일 환자의 그림을 배열했을 때 질병의 경과를 잘 파악할 수 있다. 특히, K-HTP는 각각의 그림에서 나타나지 않는 역동성과 내담자의 더 깊은 내면의 세계를 잘 반영해 준다.
(3) 인물화 검사
전신상의 남녀를 따로 받는다. 자유화에 비해서 저항이 적어 심리 점사로 애용되고 있다. 인물화 분석은 HTP나 가족화의 기초가 되므로 깊이 이해할 필요가 있다.
(4) 가족화와 동적 가족화
가족을 그리게 하여 가족의 체계나 내담자의 가족 지각을 파악한다.
(5) 학교 생활화(KSD)
학교의 친구와 선생님을 포함해서 그림을 그리게 하여 내담자의 학교생활을 분석한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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