만점받음-교육심리학-콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네가지 강화계획의 실생활 예시 제시
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소개글

만점받음-교육심리학-콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네가지 강화계획의 실생활 예시 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 콜버그(Laurence Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점
1. 도덕성(morality)과 인지발달적 접근
① 도덕성의 정의와 도덕적 판단 및 행위
② 인지발달적 접근- 피아제(Jean Piaget)와 콜버그
2. 콜버그의 도덕적 발달 이론에 대하여
① 콜버그의 6단계 발달 이론이란
② 콜버그의 이론의 특징과 한계, 교육적 시사점

Ⅲ. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획에 대하여
1. 강화(Reinforcement)이론이란
① 스키너(Burrhus Frederic Skinner)의 강화 이론
② 강화 계획(계속적 강화와 간헐적 강화)과 그 유용성
2. 4가지 강화계획에 대한 논의와 예시, 그 평가
① 간헐적 강화의 4가지 패턴과 그 예시
② 강화 계획의 유용성

Ⅳ. 맺음말

참고문헌

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  • 저작시기2016.9
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  • 자료번호#1032203
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