[개인심리학] 아들러의 생애와 인간관, 개인심리학이론의 이론적 배경

소개글

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목차

개인심리학

I. 아들러의 생애

II. 인간관

III. 이론적 배경
1. 사회적 동기
2. 열등감과 보상
3. 우월성의 추구
4. 사회적 관심
5. 의도적이고 목표지향적 행동
6. 형제서열
1) 맏이
2) 둘째
3) 중간아이
4) 막내
5) 외동
7. 생활양식

* 참고문헌

본문내용

중간아이(middle child)는 이미 인정을 받고 있는 형이나 사랑을 받는 동생 사이에서 짓눌려있다고 느낀다. 사랑과 인정을 받기 위해 어찌해야 하는지 잘 모르기 때문에, 힘들고 절망스러우며 방임되고 있다고 생각한다. 따라서 중간아이는 마음의 상처를 갖기 쉽다. 형제들을 경쟁자로 여기기 쉬우며, 부모의 사랑을 확신하지 못하며, 언제나 심리적 결핍을 느낀다. 부모나 형제들의 관심을 받기 위해 성취지향적이 되기 때문에 학업이나 일에서 큰 성공을 이루기도 한다. 하지만 맏이를 경쟁상대로 생각하기 때문에 맏이가 뛰어난 경우에 열등감에 시달리기도 하고, 패배의식에 젖는 경우도 많다.
4) 막내
가족의 사랑을 듬뿍 받고 귀여움을 독차지하기 때문에 응석받이가 되기 쉬우며, 책임감이 부족하거나 의존적 성향을 가질 수 있다. 다른 형제들에 비해 왜소하고 어린 자신으로 인하여 열등감을 발달시킬 수가 있다. 아랫사람이라는 생각에서 맏이를 어려워하고 순종하는 편이다. 또한 가족이나 형제에 대한 책임감에 시달리지 않기 때문에 보다 창의적인 영역에 관심을 가질 수 있다.
5) 외동
외동은 맏이나 막내의 특성을 모두 가지고 있는 경우가 많다 맏이처럼 성취적 성향을 가지고 있으면서도 막내처럼 주목받는 것을 즐기기도 한다. 일반적으로 외동은 부모의 과잉보호 속에 자라기 때문에 의존적이고 이기적인 성향을 갖는다. 외동은 협동심이나 타인과의 공유, 협력 등의 사회성 부분에 취약한 편이다.
사회경제적 지위가 높은 계층의 외동은 지적발달이 돋보인다. 특히 언어발달에서 우세한 면을 보이는데, 이는 성인의 언어패턴을 익히기 때문이다.
반면에 사회경제적 지위가 낮은 계층에서는 돌보아줄 사람이 충분하지 않기 때문에 인지 및 언어발달이 취약하기 쉽다.
(7) 생활양식
생활양식(life style)은 생애초기 5-6년 동안에 가족과의 상호작용에서 학습되는 것으로 개인의 살을 지배하는 행동방식을 뜻한다. 즉 인간이 삶의 목표를 추구하기 위해 선택한 고유의 방식이 생활양식이다.
생활방식에 의해 개인은 열등감을 극복하는 방법이나 목표를 성취하는 방법들을 고안하고 실행한다. 개인이 사회 속에서 기능하며 나아가는 생활방식을 크게 분류하면 다음과 같다.
1) 지배형(ruling type)
자기주장이 강하고, 적극적, 능동적, 공격적 태도를 딘이므로 활동수준은 대단히 높다. 하지만 타인에 대한 배려는 거의 없는 유형으로, 지배적 위치를 고집한다.
2) 기생형(getting type)
자신의 욕구충족을 위해 다른 사람에게 의존하는 형이다. 타인을 이용하여 자신의 이익을 추구하는 형으로 금정적인 사회적 관심이 거의 없다.
3) 회피형(avoiding type)
사회적 관심이 부족하며, 이는 현실에서 사회생활에 참여하지 못하는 것으로 나타난다. 성공추구를 위해 노력하기보다는 실패가 두려워 생활과제를 포기하려는 형이다.
4) 사회형(socially useful type)
심신이 건강한 사람으로 사회적 관심도 높고, 활동 수준도 뛰어나다. 자신의 욕구충족을 위해 열심히 노력하고, 타인의 행복에도 관심을 두고 배려한다. 사회적 적응에 뛰어나다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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