목차
매슬로우의 욕구위계이론
I. 주요개념
1. 결핍욕구
2. 성장욕구
II. 욕구단계
1. 1단계 : 생리적 욕구
2. 2단계 : 안전욕구
3. 3단계 : 소속감과 사랑욕구
4. 4단계 : 존중욕구
5. 5단계 자아실현 욕구
III. 자아실현인의 특징
* 참고문헌
I. 주요개념
1. 결핍욕구
2. 성장욕구
II. 욕구단계
1. 1단계 : 생리적 욕구
2. 2단계 : 안전욕구
3. 3단계 : 소속감과 사랑욕구
4. 4단계 : 존중욕구
5. 5단계 자아실현 욕구
III. 자아실현인의 특징
* 참고문헌
본문내용
는 일, 즉 단순히 생계를 잇기 위한 수단으로서의 일이 아니라 실제로 자신이 해야 한다고 느끼는 그런 것이다. 성숙한 사람은 일에의 몰두와 그에 따른 만족감 때문에 미숙한 사람보다 더 열심히 일한다. 그들에게 일은 마지못해 하는 설은 것이 아니라 사명감을 갖고 해야 하는 뜻있고 즐거운 것이다.
여덟 번째로 자아실현을 한 사람은 독립성과 자율성에 대한 강한 욕구를 지닌다. 그들은 스스로 결정할 수 있는 능력이 있고 따라서 스스로 결정을 내리며 자율적으로 행동한다. 때로는 고독과 개인적인 생활을 즐기기도 한다. 인간과의 접촉에서 지나치게 고립되지 않는 한편 타인에 의존하거나 매달리지도 않는다.
자아실현을 한 성숙한 사람들의 아홉 번째 특징은 매우 창의적이라는 점이다. 물론 그들이 모두 작가나 예술가도 아니며 항상 예술적 창조작업을 한다는 의미가 아니라, 그들은 그들이 종사하는 분야에서 독창적이며 새로운 것에 대한 강렬한
추구가 있고 혁신적인 창조적 노력을 기울인다. 마지막으로 성숙한 사람들은 생활 속의 여러 가지 체험을 즐거움과 경이로움으로 신선하게 받아들인다. 그리고 새로운 체험에 대해 열린 자세를 갖는다. 자연에 대해서, 사람에 대해서, 예술과 문학에 대해서, 학문과 진리에 대해서 즐거움과 아름다움을 느낄 수 있는 감상 능력이 있다. 따라서 그들은 삶의 경험에 대해 싫증을 내거나 지루해 하지 않는다. 상 속에서 소유하고 경험하는 것에 대해 감사할 줄 안다. 자아실현을 한 성숙한 사람들은 인생의 여러 가지 과정에서 때때로 종교적 경험과 비슷한 강렬하고 저항할 수 없는 황홀경과 경외감을 경험하게 된다. 매슬로우는 이러한 경험을 절정 경험(peak experience)이라고 불렀다.
매슬로우의 연구대상 중 대부분은 위에서 언급한 성격특성을 많이 소유하고 있었지만, 그것이 이들이 완벽하다는 것을 의미하는 것은 아니다. 오히려 매슬로우는 이들에게서 많은 단점을 발견하였다. 지루하고, 따분하고, 고집 세고, 허영심이 강하고, 분별없는 습관이 있는 경우도 있고, 때로는 죄책감과 불안감 및 경쟁심을 느끼기도 하고, 내적 갈등을 경험할 수도 있다.
그들은 가끔 놀라울 정도의 무정함도 보이는데, 이것은 친구에게 속임을 당했다고 느끼거나, 어떤 사람이 정직하지 못하다고 느낄 때 나타난다. 이런 경우에는 얼음같이 차고 냉정하게 그 관계를 끝내버린다.
위에서 살펴본 자아실현에 성공한 사람들의 특성을 요약하면 다음과 같다.
- 효율적인 현실판단을 하며, 불확실성과 모호성을 잘 수용한다.
- 자기나 타인을 있는 그대로 받아들인다.
- 자발적으로 행동한다.
- 문제중심으로 사고하며 중요한 목표가 있다.
- 사생활을 중시하며, 혼자 있는 것도 꺼려하지 않는다.
- 환경에 의존하지 않고 자율적으로 행동한다.
- 반복되는 경험조차도 새롭게 평가한다.
- 가공은 황홀한 느낌에 빠진다.
- 공동체 의식이 있다.
- 몇 사람과 깊은 대인관계를 갖는다.
- 고정관념으로 사람을 판단하지 않는다.
- 수단과 목표를 구별한다.
- 유머가 있다.
- 창의성이 있다.
- 특정 문화에 집착하지 않는다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
여덟 번째로 자아실현을 한 사람은 독립성과 자율성에 대한 강한 욕구를 지닌다. 그들은 스스로 결정할 수 있는 능력이 있고 따라서 스스로 결정을 내리며 자율적으로 행동한다. 때로는 고독과 개인적인 생활을 즐기기도 한다. 인간과의 접촉에서 지나치게 고립되지 않는 한편 타인에 의존하거나 매달리지도 않는다.
자아실현을 한 성숙한 사람들의 아홉 번째 특징은 매우 창의적이라는 점이다. 물론 그들이 모두 작가나 예술가도 아니며 항상 예술적 창조작업을 한다는 의미가 아니라, 그들은 그들이 종사하는 분야에서 독창적이며 새로운 것에 대한 강렬한
추구가 있고 혁신적인 창조적 노력을 기울인다. 마지막으로 성숙한 사람들은 생활 속의 여러 가지 체험을 즐거움과 경이로움으로 신선하게 받아들인다. 그리고 새로운 체험에 대해 열린 자세를 갖는다. 자연에 대해서, 사람에 대해서, 예술과 문학에 대해서, 학문과 진리에 대해서 즐거움과 아름다움을 느낄 수 있는 감상 능력이 있다. 따라서 그들은 삶의 경험에 대해 싫증을 내거나 지루해 하지 않는다. 상 속에서 소유하고 경험하는 것에 대해 감사할 줄 안다. 자아실현을 한 성숙한 사람들은 인생의 여러 가지 과정에서 때때로 종교적 경험과 비슷한 강렬하고 저항할 수 없는 황홀경과 경외감을 경험하게 된다. 매슬로우는 이러한 경험을 절정 경험(peak experience)이라고 불렀다.
매슬로우의 연구대상 중 대부분은 위에서 언급한 성격특성을 많이 소유하고 있었지만, 그것이 이들이 완벽하다는 것을 의미하는 것은 아니다. 오히려 매슬로우는 이들에게서 많은 단점을 발견하였다. 지루하고, 따분하고, 고집 세고, 허영심이 강하고, 분별없는 습관이 있는 경우도 있고, 때로는 죄책감과 불안감 및 경쟁심을 느끼기도 하고, 내적 갈등을 경험할 수도 있다.
그들은 가끔 놀라울 정도의 무정함도 보이는데, 이것은 친구에게 속임을 당했다고 느끼거나, 어떤 사람이 정직하지 못하다고 느낄 때 나타난다. 이런 경우에는 얼음같이 차고 냉정하게 그 관계를 끝내버린다.
위에서 살펴본 자아실현에 성공한 사람들의 특성을 요약하면 다음과 같다.
- 효율적인 현실판단을 하며, 불확실성과 모호성을 잘 수용한다.
- 자기나 타인을 있는 그대로 받아들인다.
- 자발적으로 행동한다.
- 문제중심으로 사고하며 중요한 목표가 있다.
- 사생활을 중시하며, 혼자 있는 것도 꺼려하지 않는다.
- 환경에 의존하지 않고 자율적으로 행동한다.
- 반복되는 경험조차도 새롭게 평가한다.
- 가공은 황홀한 느낌에 빠진다.
- 공동체 의식이 있다.
- 몇 사람과 깊은 대인관계를 갖는다.
- 고정관념으로 사람을 판단하지 않는다.
- 수단과 목표를 구별한다.
- 유머가 있다.
- 창의성이 있다.
- 특정 문화에 집착하지 않는다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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