칼 융의 분석 심리학적 성격 이론

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칼 융의 분석 심리학적 성격 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 인간행동의 통합적 모색
Ⅱ. 인간발달과 사회사업
1. 인간 발달의 기본 전제 (Newman & Newman, 1991 : 4)
2. 인간의 발달영역
Ⅲ. 인간행동에서의 성격이론
本
Ⅰ. 융의 분석심리학적 성격이론
1. 칼 구스타프 융의 생애
2. 주요개념
(1) Seele(정신)
(2) Libido(리비도)
(3) Komplex(콤플렉스)
(4) Imago, Archetype(원형)
(5) Ego(자아)
(6) Persona(페르소나)
(7) Anima & Animus(아니마와 아니무스)
(8) Shadow(음영)
(9) Self(자기)
(10) Collective unconscious(집단 무의식)
3. 무의식의 구성
4. 성격의 발달
(1) 아동기
(2) 청소년기와 성인기
(3) 중년기
(4) 노년기
5. 심리적 유형
(1)자아의 태도
(2)자아의 기능
(3)심리적 유형: 태도와 기능의 조합
Ⅱ. 프로이드와 융의 비교
Ⅲ. 융의 분석심리학 이론의 사회복지실천 접근 사례
1. MBTI
(1) MBTI의 개념
(2) MBTI를 적용한 상담의 목표 및 과정
2. 분석적 미술치료
結
Ⅰ. 의의 및 결론
[참고문헌]

본문내용

어가는 사람들
(2) MBTI를 적용한 상담의 목표 및 과정
1) 상담목표
본질적인 목적은 내담자가 자신의 심리적 정체성과 타인과의 차이점에 대한 이해와 수용도를 높일 수 있도록 도와주는 것이다. 그러기 위해서는 세 가지 사항이 중요하다. 첫째, 내담자가 자신의 참 유형을 파악하고 자신의 유형이 지니는 역동을 이해하도록 하는 것이 중요하다. 둘째, 내담자가 자신의 주기능과 부기능을 충분히 발달시키도록 도움을 주는 것이 중요하다. 셋째, 내담자가 자신의 3차 기능과 열등기능을 수용하고 개발하는 것이 중요하다.
2) 상담과정
도입단계
① 촉진적 관계 형성
융(1971)에 의하면 ‘인간은 선천적으로 성장하고자 하는 경향’이 있으므로 내담자에게 자신이 잘 할 수 있는 것이 무엇인지, 자신이 편안해하고 자연스럽게 여기는 것이 어떤 것인지에 대한 성장 지향적인 질문을 하여 내담자와의 촉진적 관계를 형성할 수 있다. “자신이 잘하는 것은 무엇입니까?”, “자신의 마음이 편안한 상황은 어떤 경우입니까?”, “평소 자기가 알고 있는 자신의 모습은 어떻습니까?” 등의 질문이 그 예이다.
②구조화
내담자가 변화시키고 싶은 부분이 나타날 때 MBTI를 활용하는 것이 효과적이다.
㉠자기 탐색과 관련하여 자아존중감을 높이고 자기 개발을 심화하려고 할 때
㉡대인관계나 의사소통의 문제를 개선하려고 할 때
㉢부부나 가족관계의 갈등을 이해하려고 할 때
㉣삶의 변화나 중요한 결정의 문제를 안고 객관적인 시각과 상황이해를 위한 개념의 틀을 필요로 할 때
㉤타인과 자신에 대한 지각을 객관화 내지 명료화 시키려고 할 때
㉥조직의 집단지도와 리더쉽을 육성하려고 할 때
대체로 상담의 목표가 애매할수록, 내담자의 갈등이 심각할수록 MBTI검사의 도입을 늦게 하는 것이 내담자의 심리적 불안을 덜 수 있다.
③검사의 실시
내담자의 문제상황과 그 문제를 해결하기 위하여 MBTI활용이 적절하다고 여겨질 경우 검 사를 실시한다. 기본적으로 이 검사가 비진단검사로서 내담자에게 어떤 면에서 도움이 될 수 있다는 간단한 설명과 함께 자신에게 편안하고 자연스럽고 일관되게 자주 사용하는 것 을 선택한다는 것을 내담자에게 이해시켜야 한다. 또 내담자의 연령과 교육수준에 따라 검사실시 오리엔테이션이 달라져야 한다. 만약 검사를 실시할 수 없는 경우에는 면담을 통한 내담자의 관찰, 가족들의 관찰보고를 통해서 유형을 추측할 수 있다.
2. 분석적 미술치료
융의 이론은 사회복지분야 및 심리학에서 심리 치료 서비스에 적용되고 있다.
융은 미술을 내담자의 경험 즉, 개인적인 요소와 원형적 요소(집단 무의식)의 통합과 내담자와 치료자간에 상호관계 형성과 통찰의 의미로 사용하였다. 따라서 융 학파의 치료자들은 내담자들로 하여금 꿈을 시각적으로 표현하도록 하였으며 더욱이 융은 그림을 통해 자신의 개인적인 문제를 미술활동을 통해 통찰을 얻었다.
융은 무의식으로부터 나온 심상을 미술이라는 매개체를 통해 표현하는데 중요한 역할을 하던 능동적 심상화(active imagination)기법에 대해서 강조하고 있으며 내담자의 작품은 어떤 단면에 치중하여 해석하기보다는 종합적으로 해석되어야 한다고 지적하고 그림을 보는데 있어서는 감정적인 면과 지적인 면을 모두 종합해 여러 시각에서 봐야한다고 주장했다.
인간의 내적 및 외적 실체에 대한 근원적인 통찰을 이끌어 내는 매개체로써 그 근원적인 실체의 상징으로서 심상을 다루고 있다.
미술치료의 목표는 미술을 증진시키는 것이 아니라 미술이라는 매개체를 통해 숨겨진 자원(근원)찾고 이해와 성장을 변형시키는데 있다고 하겠다.
>>>結
1. 의의 및 결론
융은 자기자신의 무의식과 수많은 사람들의 심리분석작업을 통해서 얻은 방대한 경험자료를 토대로, 원시종족의 심성과 여러 문화권의 신화, 민담, 동서양의 철학과 사상, 종교현상들을 비교 고찰하여, 인간심성에는 자아의식과 개인적 특성을 가진 무의식 너머에 의식의 뿌리이며 정신활동의 원천이고 인류 보편의 원초적 행동 유형인 많은 원형(原型)들로 이루어진 집단적 무의식의 층이 있음을 확인하였다.
더 나아가 모든 사람의 무의식 속에서 의식의 일반성을 자율적으로 보상하고 개체로 하여금 통일된 전체를 실현케 하는 핵심적인 능력을 갖춘 원형 즉, 자기원형이 작동하고 있음을 증명하였다.
그의 학설이 가지는 의의는 비단 병리적 현상의 이해와 치료뿐이 아니었으며 이른 바 건강한 사람의 마음의 뿌리를 보다 깊고 넓게 이해하고 모든 인간의 자기통찰을 돕는데 이바지하고 있었다. 또한 사회복지실천의 영역으로써의 분석심리학은 개인을 한 인간의 개체로서 가지는 성격을 이해함과 인간행동에 미치는 개인에 내재하는 정신신체적 체계가 가지는 특성을 분석함으로 인간 개인으로의 클라이언트를 분석, 치료할 수 있게 한 것에 복지적 의의를 지닌다고 하겠다.
[참고문헌]
1. 인간행동과 사회환경 / 이인정 / 나남출판사 /2000
2. 한권으로 읽는 융 / 에드워드 암스트롱 베넷 / 푸른숲 / 1997
3. 꿈에 나타난 개성화 과정의 상징 / C. G. 융 / 솔 / 2002
4. 정신 요법의 기본 문제 / C. G. 융 / 솔 / 2001
5. 원형과 무의식 / C. G. 융 / 솔 / 2002
6. 융 / 매기 하이드 지음 / 김영사 / 2002
7. 융선 정합과 특이점 정합에 의한 지문 인식 기법의 비교연구 /최호석/ 경희대학교/ 2002
8. 융 심리학 : 동양과 서양의 만남 / 오가와 가츠유키/ 선영사 / 1999
9. 융분석 비평 사전 / A. 새뮤얼, B. 쇼터, F. 플라우트 [공]저 / 동문선 / 2000
10. (융의 분석심리학에 기초한)미술치료 : 상상과 그림에 대한 대화 / Riedel, Ingrid / 학지사/ 2000
11. 융 / Gerhard Wehr / 한길사 / 1999
12. 융 / 앤터니 스토 / 시공사 / 1999
13. 융의 심리학과 종교 / 김성민 / 東明社 / 1999
14. 한국 융 연구원 http://www.jung.re.kr
15. MBTI홈페이지 : http://www.kpti.com
16.『상담의 이론과 실제』/김형태/ 동문사 / 1998

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