목차
1) 인지적 요인
2) 정의적 요인
3) 자신의 경험
참고문헌
2) 정의적 요인
3) 자신의 경험
참고문헌
본문내용
차차 암기하고 분석하는 활동을 익히고 있는 가운데에, 초반에 영어공부를 하면서 단어를 외우는 데에 어려움을 느껴 스스로 기억력이 좋지 못하다고 여겨 언어 학습에 대하여 불편을 느꼈던 것 같다. 말하자면 인지적 요인상의 문제로 인하여 정의적 요인에서의 자기억제와 불안심리가 작용하게 되었던 것 같다. 고등학생 때 느꼈던 이러한 어려움은, 차후에 대학에 진학하면서 도구적 동기부여로 인하여 해결되었다. 실제적으로 해결하기 어려운 환경적 문제가 아니라 심리적 요인에서의 문제가 있다면, 그러한 부분은 동기부여를 해서 어쩔 수 없이 내던져지는 환경 가운데에서 극복되어 질 수 있다고 생각한다.
참고문헌
박덕재, 박성현 저, 「외국어 습득론과 한국어 교수」, (서울: 박이정, 2011)
「외국어 습득론과 한국어 교수」
참고문헌
박덕재, 박성현 저, 「외국어 습득론과 한국어 교수」, (서울: 박이정, 2011)
「외국어 습득론과 한국어 교수」
추천자료
- 청소년 음주에 영향을 미치는 요인에 관한 고찰
- 성격의 생물학적 요인
- 지능, 성격검사의 하위척도와 측정요인
- [소비자사회화] 소비자사회화의 개념과 영향요인
- 성인학습 및 상담론 답변
- 아동의 발달 원리와 아동발달 영향 요인
- 2012년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크
- 언어의 발달을 촉진 시키는 요인
- 언어지도 - 언어발달 요인[언어적, 외적] 생각기술
- [성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달...
- 2015년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 핵심체크
- 2015년 2학기 한국어교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
- [조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, ...
- 2017년 2학기 국어국문학과 한국어교육론 기말시험 핵심체크
소개글