(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육 프로그램 평가의 이해

소개글

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목차

(1) 유아교육 프로그램 평가의 기준
(2) 유아교육 프로그램 평가인증제도

본문내용

교육기관 간의 선의의 경쟁을 촉진하고 학부모의 만족도를 높인다.
- 교사 : 유아교육기관의 자발적인 노력으로 교육서비스의 질적 수준을 높이고자 준비하고 노력하는 과정에서 교사의 전문성을 높인다. 유아교육기관 유아교육기관의 운영실태 진단과 개선방안 제안을 통해 책무성을 강화하며 유아교육기관의 자율적·창의 적인 교육활동을 촉진한다. 평가결과의 환류를 통해 운영의 효율성과 유아교육의 질적 수준을 높이도록 한다.
- 지역 교육청 및 정부 : 유아교육기관에 대한 평가는 교육과정의 충실성을 담보하므로 평가인증제는 유아교육기관의 질을 관리하는 수단이 되며, 국가 수준에서의 유아교육기관 관리 시스템을 제공한다. 또 평가 결과를 바탕으로 국가 수준에서 는 효과적 인 유아교육 진흥 정책을 개발하고 추진할 수 있다.

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