비행 청소년을 대상으로 한 문화프로그램 계획서와 비행 청소년을 대상으로 한 사업계획 프로포절

소개글

비행 청소년을 대상으로 한 문화프로그램 계획서와 비행 청소년을 대상으로 한 사업계획 프로포절에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

통사회에서의 가정교육기능이 학교에 맡겨지게 되었으며 교육은 부모대신 교사가 위임하므로 인한 가정교육기능이 약화를 들 수 있는 것이다.
라. 사회 요인
현대사회의 도시화로 인하여 우리 학생들의 자연적 놀이공간이 축소되었는 반면, 성인들의 향락산업 팽창에 의한 불건전 놀이공간 증가는 청소년들의 활동을 크게 위축시켜 청소년 놀이문화를 음성적으로 조장함으로써 청소년의 비행과 일탈을 유도하는 요인이 되기도 한다. 엄밀한 의미에서 사회는 학교의 교육적 기능 중 일부를 수행함에도 불구하고 퇴폐폭력문화를 조장하는 각종 잡지, 만화, TV광고, 불법비디오 등의 범람과 유흥업소, 전자 오락실, PC방, 카페 등이 증가하고 있다.
이로 인해 사회 곳곳엔 청소년을 유혹하는 유해환경이 판을 치고 있어 사회교육을 통한 청소년의 건전성은 거의 기대를 못하고 있는 실정이다. 특히 대중매체의 폭력과 성에 대한 빈번한 노출은 실제 생활에서 나타나는 성범죄에 대한 감정반응을 둔화시키며, 분노상태에서 성범죄를 행사하려는 동기를 조장하여 반사회적인 범죄행동을 야기 시킬 수 있다.
Ⅲ. 결론
우리사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도 청소년 비행 문제는 해결되지 않고 있다. 이에 학교사회복지사업의 주체가 되는 학교사회복지사에 대한 지원을 강화하여 청소년 비행 문제가 해결될 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15

키워드

청소년,   비행 청소년을 대상으로 한 문화프로그램 ,   계획서와 비행 청소년을 대상으로 한 사업계획 프로포