목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 아동복지의 발달 배경
2. 영국의 아동복지의 발달 배경
3. 미국의 아동복지의 발달 배경
4. 북유럽의 아동복지의 발달 배경 - 스웨덴
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 한국의 아동복지의 발달 배경
2. 영국의 아동복지의 발달 배경
3. 미국의 아동복지의 발달 배경
4. 북유럽의 아동복지의 발달 배경 - 스웨덴
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
복지는 1793년에 제정된 구빈법에 의한 보호 사업이 전부였으며, 아동복지 역시 구빈 대책의 일환으로 고아를 포함한 요보호자들을 구빈원에서 수용보호하기 위한 것에서 시작되었다. 그 후 1800년대 어린이집이 자선시설로 설립되고, 1881년 노동금지법이 제정되어 아동의 노동보호에 관한 국가적 규정이 정비되기 시작하였다.
1950년대까지의 아동정책은 어머니의 양육책임과 모성적 권리를 강조하는 시기로서 1900년 여성 1명당 4명이던 자녀가 1930년 1.7명으로 줄어드는 등 출산율이 바르게 감소하자 나타난 출산장려정책의 모습을 보인다. 스웨덴 정부는 출산장려정책을 개발하여 자녀양육의 주된 책임은 어머니가 갖는다는 사회적 기대를 형성하였다. 그러면서도 가난한 아동이나 위험에 처해있는 아동, 보호가 절실한 아동에 집중된 아동복지정책을 보였다. 1902년 아동복지법의 제정으로 구빈법의 수혜 대상으로만 취급되던 아동을 독립된 주체로 인정하는 근대적 의미의 아동보호가 시작되었다. 이후 이 법은 수차례의 개정을 거치면서 아동복지에 관한 대표적인 법으로 존재하게 되었다. 1924년 개정된 아동복지법은 아동과 청소년의 보호를 위한 기관이나 시설의 설치 추진을 위한 아동복지위원회가 설립되어 1934년 제정된 청소년보호법과 함께 아동 및 청소년복지의 기초가 되었다. 1937년에는 특별아동 수당이 지급되었고, 1944년부터 보육시설에 대한 정부의 지원이 이루어졌으며, 장애아를 위한 학교 설치가 의무화되었고, 1948년에는 아동수당이 도입되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교해 보았다. 현대사회로 올수록 기존 가정에서 담당한 아동복지의 기능은 점차 국가와 사회로 이전되거나 확대되어 왔고, 이러한 아동의 욕구와 문제를 해결하기 위해서는 사회가 그 책임을 수행하며, 아동복지는 이러한 욕구를 최대한 충족시키고, 욕구실현을 위협하는 개인가족사회적 차원의 각종 문제를 해결하고 자는 포괄적인 사회적 시책들을 주요 내용으로 복지를 보장함을 목적으로 실시하고 있다. 따라서 아동복지는 모든 아동을 대상으로 한 보호와 사회적 기능을 공적사적으로 그들의 욕구 및 문제를 해결하기 위한 서비스 기능을 의미한다.
Ⅳ. 참고문헌
공계순박현선(2004). 아동복지론, 학지사.
김태석(2006), 미국의 아동복지제도, 여성가족부.
문선화구차순 외(2005), 한국사회와 아동복지, 양서원.
1950년대까지의 아동정책은 어머니의 양육책임과 모성적 권리를 강조하는 시기로서 1900년 여성 1명당 4명이던 자녀가 1930년 1.7명으로 줄어드는 등 출산율이 바르게 감소하자 나타난 출산장려정책의 모습을 보인다. 스웨덴 정부는 출산장려정책을 개발하여 자녀양육의 주된 책임은 어머니가 갖는다는 사회적 기대를 형성하였다. 그러면서도 가난한 아동이나 위험에 처해있는 아동, 보호가 절실한 아동에 집중된 아동복지정책을 보였다. 1902년 아동복지법의 제정으로 구빈법의 수혜 대상으로만 취급되던 아동을 독립된 주체로 인정하는 근대적 의미의 아동보호가 시작되었다. 이후 이 법은 수차례의 개정을 거치면서 아동복지에 관한 대표적인 법으로 존재하게 되었다. 1924년 개정된 아동복지법은 아동과 청소년의 보호를 위한 기관이나 시설의 설치 추진을 위한 아동복지위원회가 설립되어 1934년 제정된 청소년보호법과 함께 아동 및 청소년복지의 기초가 되었다. 1937년에는 특별아동 수당이 지급되었고, 1944년부터 보육시설에 대한 정부의 지원이 이루어졌으며, 장애아를 위한 학교 설치가 의무화되었고, 1948년에는 아동수당이 도입되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국, 영국, 미국, 북유럽의 아동복지의 발달 배경을 각각 기술하고 비교해 보았다. 현대사회로 올수록 기존 가정에서 담당한 아동복지의 기능은 점차 국가와 사회로 이전되거나 확대되어 왔고, 이러한 아동의 욕구와 문제를 해결하기 위해서는 사회가 그 책임을 수행하며, 아동복지는 이러한 욕구를 최대한 충족시키고, 욕구실현을 위협하는 개인가족사회적 차원의 각종 문제를 해결하고 자는 포괄적인 사회적 시책들을 주요 내용으로 복지를 보장함을 목적으로 실시하고 있다. 따라서 아동복지는 모든 아동을 대상으로 한 보호와 사회적 기능을 공적사적으로 그들의 욕구 및 문제를 해결하기 위한 서비스 기능을 의미한다.
Ⅳ. 참고문헌
공계순박현선(2004). 아동복지론, 학지사.
김태석(2006), 미국의 아동복지제도, 여성가족부.
문선화구차순 외(2005), 한국사회와 아동복지, 양서원.
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