인간과환경)환경을 어떻해 잘 보전할 것인가_폐기물처리

소개글

인간과환경)환경을 어떻해 잘 보전할 것인가_폐기물처리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 환경문제의 원인
2) 폐기물 문제
3) 폐기물 문제의 해결책
3. 결론

본문내용

은 순환자원의 차원에서 접근하여 정부와 지자체의 정책과 지원을 통해 계속해서 지속, 발전해야 함을 시사한다.
안타깝게도 일반 시민들의 자원의 재활용, 순환자원에 대한 인식은 아직 낮은 편이다. 2008년 발의된 “자원의 절약과 재활용 촉진에 관한 법률”에서 자원순환의 개념을 명문화 했지만 이러한 자원순환을 통한 지속가능한 발전에 대해 잘 모르고 있는 경우가 다반사다. 학교교육을 통해서 일부 이루어지고 있지만 많이 부족하며 성인들을 대상으로 국가 차원의 홍보가 절실하다. 지속가능한 발전은 이제 선택이 아니고 필수이며 선진국의 경우 환경문제가 대두된 20세기 후반부터 지속가능한 발전을 위한 자원 절약, 자원의 재활용에 투자하고 있다. 학교에서도 자원의 절약과 재활용에 대해 교육하고 있으며 환경 문제의 심각성을 어린 시절부터 인지하고 있었다. 대한민국에서도 환경문제에 대한 교육을 확대하고 지속가능한 정책의 필요성을 홍보해야할 것이다. 미래의 후손들을 위해서라도 환경 보호는 반드시 이루어져야 한다.
3. 결론
지금까지 환경문제에 대한 고찰과 폐기물 문제에 대한 검토, 그리고 이를 해결할 수 있는 방안에 대해 살펴보았다. 환경 문제는 우리 주변에도 직접 체감할 수 있을 정도로 심각해졌다. 10년 전 만해도 중국발 미세먼지는 봄에 황사를 통해서만 접할 수 있으나 현재는 대기오염을 수시로 체크하여 화창한 날에도 야외활동이 규제당하고 있다. 또한 고리의 원자력 발전소 문제로 정치권과 환경권, 지역주민간의 갈등은 계속되고 있다. 환경 문제는 반드시 해결되어야할 인재(人災)이며 국가와 기업, 시민들 모두가 합심해서 관심을 갖고 처리해야한다. 근시안적인 태도로 환경 문제를 접하지 말고 조금 더 먼 미래를 그리며 우리 주변과 나라, 전 세계의 환경을 생각해 볼 필요성이 있다.
마지막으로 이글을 마치며 필자는 인간과 환경에 대한 관심과 교육자료가 널리 대중화되지 않다는 점을 자각했다. 수많은 연구자료와 논문이 쏟아져 나오고 있지만 대중들에게 환경 문제의 심각성을 보다 정확하게 알려줄 자료는 홍보가 되지 않고 있었다. 가정에서나 학교 그리고 지자체에서 환경 교육을 확대하고 심층적으로 접근해야 하지 않나 싶다.
참고자료
안형기, 임정빈, 재활용 촉진을 위한 정책기제 개발, 한국정책과학학회, 한국정책과학학회보 17(1), 2013.3, 273-303 (31 pages)
김광렬 등 20 명, 인간과 환경, 화수목, 2015. 9. 1

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