지역사회복지의 개념과 발달과정(미국과 한국의 지역사회복지 역사), 지역사회복지의 실천모형-실천방법-실천과정, 지역사회복지사의 역할

소개글

지역사회복지의 개념과 발달과정(미국과 한국의 지역사회복지 역사), 지역사회복지의 실천모형-실천방법-실천과정, 지역사회복지사의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

지역사회복지

I. 지역사회복지의 개념

II. 지역사회복지의 발달
1. 미국 지역사회복지의 역사
1) 자선조직화운동 시기(1865~1914년)
2) 지역공동모금과 협의회 발전시기(1914~1929년)
3) 공공복지사업의 발전시기(1929~1954년)
4) 지역사회조직사업의 정착시기(1954~1980년)
5) 민간자조조직의 활성화시기(1980년~현재)
2. 한국 지역사회복지의 역사
1) 일제시대 이전의 지역사회복지
2) 일제시대의 지역사회복지
3) 해방 이후 지역사회복지
4) 1990년대 이후의 지역사회복지

III. 지역사회복지의 실천모형
1. 지역사회개발
2. 사회계획
3. 사회행동

IV. 지역사회복지의 실천방법

V. 지역사회복지의 실천과정

VI. 지역사회복지사의 역할

* 참고문헌

본문내용

조정이 가능한 조정의 원칙과 지역사회의 문제해결이나 목표달성을 위한 방법으로 전 주민에 대한 공유된 합의를 이끌어 내는 합의의 원칙, 그리고 워커의 역할상의 원칙으로 능력부여자로서의 역할이 있다.
V. 지역사회복지의 실천과정
지역사회복지 실천과정에 있어서 올바른 행동에 대한 규칙이란 민주적인 이념과 가치체계에 합당한 것이어야 한다. 다시 말하자면 지역사회의 문제해결에는 지역주민의 광범위한 참여가 있어야 하고, 지역사회복지실천은 지역사회 주민의 욕구를 충족시키고자 하는 전문사회사업의 한 과정으로서 지역사회를 그대로 이해하고 수용하며 특성을 개별화해야 하겠다.
지역사회복지실천과정은 다음과 같은 단계를 거치게 되는데, 첫 번째 단계는 사회조사의 단계(사실의 파악)이다. 이는 지역실태조사, 앙케이트조사, 주민을 상대로 토론이나 좌담회를 갖거나 중간집단ter-group)의 형성, 즉 위원회, 협의회, 협회를 형성하고 문제도의나 자원의 확인을 하게 된다. 두 번째 단계는 계획을 수립하는 단계로서 진단을 중심으로 계획을 수립 분석한 후 자조적 계획을 세우고 대책을 강구하게 된다. 세 번째 단계는 실행의 촉진으로 프로그램에 대한 교육과 선전 활동을 하고 실천의 필요성 및 목적과 방법 등을 알린다. 네 번째 단계는 자원의 활용과 동원으로 사회전반에 걸쳐 자원을 동원하고 주민들의 참여를 증진한다. 이는 주민의 적극적인 참여와 협력이 필요하다. 마지막 단계는 활동의 평가 단계로서 성의 있게 실행하고 문제점 등을 검토하고 수정한다.
VI. 지역사회복지사의 역할
지역사회조직사업을 수행하는데 전문 사회사업가의 역할은 대단히 중요하며, 사업의 유형에 따라 다양하게 나타난다. 특히 계속 변화하는 지역 주민의 욕구에 따라 임무를 수행해야 하기 때문에 다양한 실천역할을 수행해야 한다. 사업유형간의 제 역할이 서로 배타적인 것이 아니라 강조하는 바가 다를 뿐이다. 따라서 지역사회의 목적과 유형에 따라 역할의 내용아 달라질 수 있는데 사회복지사의 역할을 포괄적으로 살펴보면 다음과 같다.
M. Ross가 제시한 지역사회개발로서 워커의 역할은 첫 번째, 안내자(guide)로서의 역할을 들 수 있는데, 이는 지역사회개발에 있어서의 일차적인 역할을 수행함과 아울러 지역사회와의 동일시, 자기역할의 수용 및 역할에 대한 설명을 하게 되고, 두 번째는 조력자(enabler)로서의 역할로 지역사회조직의 과정을 용이하게 하는 워커를 말하며, 촉매자와 유사한 역할로 불만을 집약하는 일, 조직화를 격려하는 일, 좋은 대인관계를 육성하는 일, 공동목표를 강조하는 조력자의 역할을 하게 된다. 세 번째는 전문가(expert)로서의 역할인데 클라이언트에게 필요한 자료를 제공하고 직접적인 충고를 하는 워커를 말하는데 지역사회의 진단, 지역사회조사 및 기술, 타 지역사회에 관한 정보 제공과 평가를 하게 된다. 다음으로 사회치료(social therapist)는 지역사회의 공동의 관심사를 저해하는 금기적 사고나 전통적인 태도에 대해 지역사회수준에서 진단과 치료를 통해 제거하도록 도와주는 워커를 말한다.
사회계획으로서 워커의 역할은 R. Morris & R. Binsrock가 제시한 계획가(planner)를 들 수 있는데, 이는 사회적 서비스를 개선하고 사회문제를 완화시키기 위해 공공기관의 정책을 고치도록 노력하는 워커로 목표달성을 위해 지배세력에게 영향력을 행사한다.
I. Sanders가 제시한 사회계획으로서 워커의 역할은 분석가, 조직가, 계획가, 프로그램 행정가로 분류된다. 첫째, 분석가는 계획된 변화를 성취하기 위해 수행하는 워커로 사회문제와 그로 인해 영향을 미치는 요인을 분석하고 사회변화를 위한 프로그램과 계획을 수립하는 과정을 분석하며 마지막으로 평가를 하게 된다. 둘째로 계획가(Planner)의 역할로서는 계획수립에 있어 기술적인 것뿐만 아니라 철학적인 면을 고려하는 워커를 말하고, 셋째는 조직가(organizer)로서 조직의 수립과 실천과정에 지역사회에 있는 행정체계를 참여시키는 워커를 말한다. 넷째는 프로그램 행정가(Program administrator)로서 프로그램이 실제로 운영되어 그 계획이 효과적으로 달성되기 위한 모든 물적, 인적자원을 관리하는 워커를 말한다.
사회행동으로서 워커의 역할은 C. Grosser가 제시한 조력가, 대변자, 중개자, 행동가로 분류된다.
조력가(enabler)로서의 역할은 지역사회 주민의 사업추진을 가능하게 도와주는 워커를 말하고, 대변자(advocate)는 사법계에서 사용되어 온 개념으로 필요한 정보를 끌어내고 주민입장의 문제나 권리를 대신하여 정당성을 주장하며 지도력과 자원문제를 변화되도록 제안하는 워커를 말한다. 중개자(broker)로서의 역할은 주민들이 필요로 하는 자원이 어디에 있는지 소재를 가르쳐 즘으로써 보다 적극적으로 원조해 주는 워커를 말하고, 행동가(activist)로서의 역할은 사회사업가의 수동적이고 중립적인 자세를 거부하고 행동으로 옮기는 워커를 말한다.
L. Grossman이 주장한 사회행동으로서 워커의 역할이 조직가(organizer)로서의 역할인데, 이는 이해의 대립이 첨예한 지역에 기술상의 과업과 이데올로기 성격을 지닌 과업을 수행하는 워커를 말한다.
끝으로 지역사회 복지 발전을 위해서는 사회복지 종사자의 다양한 전문성을 더욱 고취시키고, 자원 봉사자의 발굴과 지속적인 훈련으로 복지 서비스의 전문 인력으로 활용해야 한다. 또한 민간단체의 사회 복지 서비스 활성화를 위해 각 지역사회의 민간단체나 협의회 등을 활용하여 지역사회의 복지를 실현하기 위한 조직적 활동을 전개해야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

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