경영학개론 2018 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오 자신의 리더십 경영학개론

소개글

경영학개론 2018 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오 자신의 리더십 경영학개론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오
(1) 특질론
(2) 개인행동론
(3) 상황이론
2. 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오(137쪽 연구과제 4번 참조). 평가에 의해 밝혀진 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들의 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오
(1) 변혁적 리더십
(2) 변혁적 리더십의 구성요소
1) 카리스마
2) 동기부여, 개별적 배려
3) 지적자극
(3) 거래적 리더십
(4) 거래적 리더십의 구성요소
1) 조건적 보상
2) 예외관리
(5) 자신의 리더십 유형별 점수를 산출
(6) 나의 리더십 특성이 실제 생활에서 영향을 끼친 예
1) 변혁적 리더십으로 본 실제 나의 생활의 예
2) 거래적 리더십으로 본 실제 나의 생활의 예

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한다.
(2) B.리더로서 나는 더 높은 도덕성을 가져야만 한다.
8.(3) A.나는 부하들을 자극하여 더 많은 일을 하기를 원한다.
(2) B.나는 부하들이 잘한 일에 대해 보상하는 것을 좋아한다.
9.(2) A.리더십은 실천적이어야 한다(practical).
(3) B.리더십은 영적이어야 한다(spritual).
10.(3) A.내가 다른 사람에게 영향을 미치는 힘을 사람들이 나와 내 아이디어에 함께하도록 하는 내 자신의 능력으로부터 나온다.
(2) B.내가 다른 사람에게 영향을 미치는 힘은 나와 지위와 위상에서 나온다.
나의 리더십 스타일
변혁적 리더십 점수
1(4) + 2(3) + 3(3) + 4(4) + 5(4) + 6(3) + 7(2) + 8(3) + 9(3) + 10(3) = 32
거래적 리더십 점수
1(1) + 2(2) + 3(2) + 4(1) + 5(1) + 6(2) + 7(3) + 8(2) + 9(2) + 10(2) = 18
위 점수를 종합해 볼 때 나의 리더십 스타일은 변혁적 리더십에 가까운 것으로 확인할 수 있다.
(6) 나의 리더십 특성이 실제 생활에서 영향을 끼친 예
1) 변혁적 리더십으로 본 실제 나의 생활의 예
실제 나의 근무 환경은 기술적인 면이 많이 강조되다 보니 조직 내 리더십을 중요하게 생각하지 않았다. 하지만 위의 리더십 스타일 점수 성향을 적용시켜 보며 나의 리더십은 어떠했는지 생각해 보니 변혁적 리더십과 잘 맞았다고 생각한다. 최소한 나는 조직 내 기술경영에 대한 관점은 일관성을 유지하며 업무에 임했다. 그리고 조직 내에서 평범한 부하사원을 인재로 키우기 위해 매우 노력했던 것으로 기억한다. 특히 자율관리능력을 배양해 주기 위해 생각을 많이 했던 편이었다. 또한 나의 능력을 발전시키는 것은 물론 부하사원들의 능력을 나의 능력만큼까지 키워왔다. 더불어 나는 팀 프로젝트를 원활하게 운영 하기위해 부하사원들과 터놓고 대화를 나누었고 정기적으로 이메일을 보낸다든지 때로는 프로젝트와 상관없는 타부서 사원들의 조언에도 귀를 기울였던 편이었다. 이렇게 많은 사람의 대화에 오르내리는 프로젝트는 아이디어를 모으고 일을 진행하기가 수월해지게해 정보 공유차원에서의 문제점을 빠르게 해결하게 했다. 이와 함께 나는 조직 내 업무 성과를 최적으로 만들기 위해 항상 최적의 환경을 유지하기 위해 더 작은 단위로 분할해 능력이 중시된 업무 스타일을 강조해 왔다. 그리고 끊임없이 새로운 아이템을 구상하면서도 의사소통 라인이 길어지지 않게 하고 약간 조직의 의사소통 라인이 불분명해졌다고 느껴지면 빠르게 업무 수행 라인을 단순화시키는데 주저하지 않았다. 이러한 것을 보았을 때 위 점수에서 제시한 리더십 스타일과 실제 회사업무에서 보여준 나의 리더십은 변혁적 리더십을 향하고 있다는 것을 보여준다.
2) 거래적 리더십으로 본 실제 나의 생활의 예
물론 변혁적 리더십에 가까운 점수가 나오기는 했지만 조직 내에서 나의 리더십은 거래적 리더십의 모습도 보이는 듯하다. 위에서 언급한 거래적 리더십의 구성요소 하나인 예외 관리에 적용되는 사례가 있었기 때문이다. 나는 부하사원에 대한 관리를 최소한의 관리로만 적용해 왔고 부하사원 스스로가 어느 정도의 재량권을 갖추게 되고 스스로 판단하고 회사에 대한 주인의식을 갖게끔 하기 위해 노력했다. 그리고 조직의 목표 달성에 대한 비전을 제시할 뿐 구체적 지시나 명령 없이도 구성원의 목표 달성에 긍정적 영향을 미치게 했다고 본다. 특히 중요한 아이템이 있을 때 부하사원들과 꼭 협의를 했으며 그들의 의견과 욕구를 해결할 수 있도록 지원하고 부하들이 높은 목표를 달성 할 수 있다는 자신감을 갖도록 하며 업무에 최선을 다할 것을 강조해 나갔다.
Ⅲ.결 론
위에서처럼 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하고 자신의 리더십에 대한 평가에 대한 문제를 알아보았다. 그리고 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후, 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시해 보았다. 그리고 경영학개론이 제시하고 있는 중요 리더십 들인 변혁적 리더십과 거래적 리더십에 대해 알아보았다. 또한 나의 리더십 스타일을 평가해 보고 실제 예에서 나의 리더십이 어떠한 영향을 주고 있는지에 심도 있게 생각해 볼 시간을 가질 수 있었다. 현 사회가 큰 변화를 경험하고 있으며 리더십에 관한 개념과 이론들이 빠르게 연구가 진행되면서 급변하는 환경에 케이스별로 적용되고 있지만 나의 리더십 스타일에 대해 생각해 본 것은 정말 좋은 기회였다고 생각한다. 조직에 다양성이 요구되고 있고 새로운 개념의 리더십이 필요성이 중요한 이 시점에 나의 리더십 스타일을 평가해 보는 것은 기존의 한계성을 극복하고 새로운 개방체제 조직에 변혁적 리더십이라는 모티브를 각성해 줄 것이다. 특히 이 기회를 통해 유명 경영자들의 리더십을 살펴보고 공부해 본 것은 리더십의 효과성을 정확히 이해하는데 큰 도움이 되었다고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
이진규 외. 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판부. 2015
박내회. 조직행동론. 박영사. 1997
김용모. 변혁적 리더십과 팔로워십이 조직 구성원들의 직무만족에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원. 2011
이현. 변혁적 리더십과 팔로워십, 업무몰입의 관계, 고려대학교 대학원. 2010
이인국. 변혁적 리더십과 서번트 리더십이 학교 조직 유효성에 미치는 영향. 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원. 2011
이정훈. 변혁적 리더십과 조직시민행동의 관계에서 후원인식의 매개효과. 고려대학교 교육대학원. 2011.
김윤봉. 변혁적 리더십의 개별배려와 지적자극이 내적동기에 미치는 영향. 경상대학교 대학원. 2010
김동홍. 카리스마적·거래적 리더십이 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구 : S전자의 임파워먼트 매개효과를 중심으로. 경희대학교. 2007
박지수.변혁적 리더십과 거래적 리더십이 내면적 동기부여에 미치는 영향. 경원대학교 대학원. 2009
이종창. 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 학습전이에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원. 2011

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