각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램 명 프로그램 개발배경 프로그램 목표 프로그램의 회기별 내용 교육방법 평가방법 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적으세요

소개글

각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램 명 프로그램 개발배경 프로그램 목표 프로그램의 회기별 내용 교육방법 평가방법 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적으세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램 명, 프로그램 개발배경, 프로그램 목표, 프로그램의 회기별 내용, 교육방법, 평가방법, 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적기
2. 프로그램의 회기별 내용, 교육방법, 평가방법, 강의계획서, 소감문

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

상한다.
목적
가족간의 유대관계 증진
주요 내용
1회기
프로그램 명-우리가족은 대화를 안해요!
문제를 인식하고, 문제를 해결할 필요성이 있다는 것을 교육한다.
2회기
프로그램 명-가족간의 바람직한 의사소통 방법
부모자식간의 의사소통방법, 부부간의 의사소통 방법등을 교육한다.
3회기
프로그램 명-가족간의 대인관계 기술교육
가족간에 어떻게 대인관계를 습득하고 향상시켜야 하는지 주요 기술을 교육하게 된다.
4회기
프로그램 명-가족 상호간의 역할극
가족 역할극으로 가족구성원은 상호간에 섭섭했던 점이나 오해했던 점을 이해할 수 있게 된다.
5회기
프로그램 명-적극적으로 나의 사랑 표현하기!
사랑 표현으로 가족은 가족내 유대감을 강화시키게 된다.
본 가정생활교육 프로그램은 교육 대상자의 만족도 결과를 바탕으로 전반적인 교육의 효과성을 평가하고 있었고, 교육은 교육신청자를 대상으로 진행되고 있었다.
나. 강의계획서와 소감
주
강의 및 실습내용
방법
1
강의소개 및 오리엔테션이
이론
2
건강가족의 개념과 우리나라 가족의 현황 및 문제점
통계자료
3
가족간의 대화방법
이론
4
가족해체 사례와 해체 문제점 파악하기
이론 및 실습
5
가족간의 바람직한 의사소통 방법
이론 및 실습
6
가족간 역할극
이론 및 실습
7
가족단위 영화관 관람
실습
8
대인관계 기술교육
평가
9
역기능적 가족관계에 대하여
이론 및 실습
10
사랑을 표현하는 방법
실습
11
가정폭력 현황 및 문제점
이론 및 실습
12
발표 수업
실습
13
적극적으로 자신의 의사를 표현하는 방법
이론 및 실습
14
아동학대의 위험성
실습
15
내 자녀의 심리 그리고 가출
이론
남양주시건강가정지원센터의 가족생활교육 프로그램은 실제 가족이 경험할 수 있는 여러 문제를 기반으로 프로그램이 계획되었다는 것을 알 수 있었다. 그러나 프로그램 참여율이 미비할 뿐 아니라 그 효과성도 낮다는 말을 듣기도 했는데, 그 이유는 프로그램 자체의 완벽성 내지 다양성이 부족하기 때문에 나타난 문제가 아닐까 한다.
Ⅲ. 결론
가족생활교육에 있어 가장 큰 목표는 가족의 건강함이다. 특히 우리사회 많은 가족이 가족의 건강함을 유지하지 못하여 가족 내 역기능적 가족관계를 고착시키고 이내 가족해체를 경험하게 된다는 것에서 가족생활교육이 절실히 요구되지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서) 정현숙 저 | 신정 | 2016.09.10.

키워드

기관,   각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램,   프로그램 개발배경,   프로그램 목표,