[아동복지] 아동복지법에 대한 법의 필요성 및 목적 이념 법의 주요 내용 한계 및 보완점

소개글

[아동복지] 아동복지법에 대한 법의 필요성 및 목적 이념 법의 주요 내용 한계 및 보완점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동복지법이란

2. 아동복지법의 필요성

3. 아동복지법의 목적

4. 아동복지법의 이념

5. 아동복지법의 주요 내용

6. 아동복지법의 한계

7. 아동복지법의 보완점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

, 권리능력이 부족하거나 자율성이 부족하여도 인권은 모든 인간에게 동등하게 적용되어야 하므로 아동도 권리의 주체성을 인정하여야 한다는 견해, 아동도 인권 관련 모든 국제조약의 권리주체로 인정되고 있으며, 출생과 더불어 발생하는 자연법적 인권을 가진 자율적인 존재이고, 아동은 성인과 같은 권리를 가지고 있지만, 스스로 생존을 보장하기에는 한계가 있는 특별한 존재이기 때문에 보호권과 양육권이 추가될 뿐이라는 견해가 있다.
법적 측면에서 고찰한다면 권리주체성이란 권리능력을 의미하고, 그것은 그 권리의 행사를 의미하는 행위능력과는 별개의 개념으로 구별하는 것이 시민법의 기본원칙이므로, 아동은 성인과 마찬가지로 권리주체성을 가질 수 있다고 판단함이 타당할 것이다. Melton은 아동의 자유와 이익을 인정해주어야 하는 근본적인 4가지의 이유를 설시하였다. 첫째, 자신의 운명(fate)에 대한 결정권을 가진다는 것은 심리적 성장(well-being)과 관련 있다. 둘째, 선택의 자유는 동기부여와 실행의지를 향상시킨다. 셋째 의사결정의 자유는 법적 사회화를 강화한다. 넷째, 사생활의 존중은 자아정체성을 확립시킨다. 다만, 아동은 스스로 자기의 권리를 행사할 수 있는 정신적ㆍ육체적 능력을 갖추지 못하였으므로, 아동의 권리행사와 실현을 위한 보장기구 혹은 지원체계가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동복지법에 대한 법의 필요성 및 목적, 이념, 법의 주요 내용, 한계 및 보완점에 대해 서술해 보았다. 우리나라를 비롯하여 오늘날 세계 많은 나라들이 국가 경쟁력을 높이기 위해 국가적 차원에서 인적 자원 활동에 최선의 노력과 지원을 하고 있다. 특히 아동과 청소년에 주목하면서 자국의 아동과 청소년의 역량개발을 위해 다양한 정책을 개발하고, 이러한 정책들을 여러 방식으로 구현하고 있다. 연혁적으로 국가의 역할이 변화하면서 국가의 유형도 다양하게 형성되었지만, 오늘날 아동복지에 있어 아동이 성년이 되어 독립적인 사회구성원으로서 활동할 수 있을 때까지 국가는 지속가능 하고 연속적인 아동복지체계(Continuous Child Welfare System)를 수립ㆍ이행해야 할 책임을 갖는 복지국가로서의 책임을 갖는다고 보는 것이 바람직하다.
참고문헌
김 훈(2012). 사회복지법제론. 학지사.
김익균(2011). 아동복지론. 교문사.
문선화 외(2012). 한국 사회와 아동복지. 양서원.
윤찬영(2013). 사회복지법제론. 나남.

키워드

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