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목차
서론
연구 방법
연구 결과
요약
결론
제언
연구 방법
연구 결과
요약
결론
제언
본문내용
연구의 필요성
간호대학 학생들이 임상실습 현장에서 스트레스 상황을
경험한다.
환자, 보호자, 의사, 간호사 등 다양한 대상자와 의사소통
어려움을 경험한다.
낯선 환경, 중증 및 만성 환자의 간호에 효율적으로 대처하는
데 어려움을 경험한다.
연구의 목적
간호학생들이 성인간호학 실습 시 느끼는 스트레스 요인을 파악한다.
간호학생들이 성인간호학 실습 시 느끼는 스트레스 정도를 파악한다.
간호학생들의 학년에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
간호학생들의 연령에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
간호학생들의 종교에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
간호대학 학생들이 임상실습 현장에서 스트레스 상황을
경험한다.
환자, 보호자, 의사, 간호사 등 다양한 대상자와 의사소통
어려움을 경험한다.
낯선 환경, 중증 및 만성 환자의 간호에 효율적으로 대처하는
데 어려움을 경험한다.
연구의 목적
간호학생들이 성인간호학 실습 시 느끼는 스트레스 요인을 파악한다.
간호학생들이 성인간호학 실습 시 느끼는 스트레스 정도를 파악한다.
간호학생들의 학년에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
간호학생들의 연령에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
간호학생들의 종교에 따른 스트레스 요인 및 정도를 파악한다.
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