놀이의 중요성 현대놀이의 문제점 및 개선을 위한 교사의 역할

소개글

놀이의 중요성 현대놀이의 문제점 및 개선을 위한 교사의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 놀이란

2. 놀이의 중요성

3. 현대놀이의 문제점
1) 외래문화의 영향
2) 서구지향의 학교교육
3) 도시화, 산업화, 현대화
4) 매스컴, TV의 영향
5) 관람형 놀이문화의 영향
6) 장난감 문화와 전자오락, 만화

4. 현대놀이의 개선을 위한 교사의 역할

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

일상에서 사라져버린 지금 아직도 아이들에 의해 놀이되고 있는 전통놀이의 가치는 매우 크다고 하겠다. 어떤 특성과 요소들이 아동들로 하여금 끊임 없이 그 놀이를 지속하게 만드는지를 살펴보는 것은 전통놀이의 활성화 방안을 모색하기 위한 기초 작업이 될 것이다.
5. 나의 의견
어린이는 자신이 속해 있는 환경에 민감하며, 감성적 인지와 공간과의 상호작용을 통해 지적 성숙(Intellectual Mastery)을 이해하며 달성해 나간다. 그러나 현대는 여성들의 사회활동 증가로 가족의 생활 패턴이 급격하게 변화되어 어린이들의 생활환경의 범위가 가정이라는 한정된 공간에서 사회로 확대되었지만, 도시계획으로 만들어진 획일화 된 환경은 제한적인 한계를 가지고 있어 다양성이 결여되어 있다. 또한 어린이 공간에 대한 인식이 경시되어짐으로 인해 어린이 공간은 아이들의 호기심과 창조력을 높여 얻을 수 있는 교육적, 정서적, 지적, 사회적 발달의 기회를 충분히 제공해 주지 못하고 있는 것이 현실이다.
어린이 공간은 많은 부분의 경험적 지식을 얻을 수 있는 장소 (어린이들은 주변 환경과 끊임없는 상호작용을 통하여 발달하며, 감각기관과 신체적 움직임을 통해 주변 환경을 탐색한다. 즉 감각기관을 이용하여 만져보고, 입으로 빨아보고, 냄새 맡고, 던져보거나 자신의 몸을 움직여 주변 세계에 대한 지식을 습득하면서 발달한다.)이므로 어린이의 인지 발달에 긍정적인 영향을 최대화할 수 있도록 우수한 놀이 환경뿐 아니라 다양한 환경으로 경험을 확장시켜 민감하고 적극적인 상호작용이 이루어지는 공간을 제공하여 지적·육체적 발달과 함께 사회적 경험의 폭을 넓혀가도록 해주어야 한다.
이러한 공간 속에서 이루어지는 어린이의 놀이행태는 공간의 요소로부터 일어나는 연상적용에 의해 과거와 현재를 자연스럽게 결합하기도 하고 이러한 방법에 의해 공간의 구조가 유기적으로 되면서 현실과 허구의 균형을 알맞게 조절해 나간다. 또한 어린이의 움직임이나 행동에 따라 각각의 요소들이 새로운 경험을 제공함으로써 아이들은 확산적 사고에 의한 창의성이 발달된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 놀이의 중요성, 현대놀이의 문제점 및 개선을 위한 교사의 역할에 대해 서술해 보았다. Piaget는 유아 및 아동기의 인지적 성장은 놀이 활동에서 가장 잘 나타난다고 하였으며 Hunt도 어린이가 생활환경에서 접하는 여러 가지 상상놀이를 통하여 표현, 조작, 배열, 분류해 봄으로써 궁극적으로는 특수하고도 기본적인 개념의 발달은 물론 상상력의 발달과 현실을 지각하고 대처하는 방법을 결정하게 된다고 하여 유아기 놀이의 중요성을 말해주고 있다. 특히 인지이론을 지지하는 놀이이론가들은 유아의 놀이가 창의성과 확산적 사고를 증가시킨다고 주장하고 있다.
참고문헌
김영주 외, 유아교사의 전래놀이에 대한 인식도, 생활과학논문집, 2002.
신은수 외, 놀이와 유아, 이화여자대학교 출판부, 2001.
심우엽, 놀이와 아동발달 및 교육, 초등교육연구, 2005.
이말순, 어린이를 위한 건강한 놀이문화가 필요하다, 기독교사상, 2001.

키워드

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