[장애아 진단 평가] 장애인 진단 평가 사정내용 및 도구(장애 진단의 의료재활영역 언어재활영역 사회심리재활영역)

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목차

장애인 진단, 평가, 사정 내용 및 도구

I. 의료재활 영역
1. 오세레츠키 운동능력검사
2. 아동기 자폐증 평가척도
3. 이화-자폐아동 행동발달 평가도구
4. 그림자음검사
5. 한국표준어음검사
6. 문장이해력 검사 취학 전 아동 언어검사
7. ECC

II. 언어재활 영역
1. 그림어휘력검사
2. 벤더시각운동 형태검사
3. PPVT-3
4. 맥크론 신경근육 발달사정
5. 촉각 시 지각 변별검사
6. 행동평가
7. EBC
8. 기능적 적응 행동조사

III. 사회심리재활 영역
1. 적응행동검사(학교용)
2. 적응행동검사(학교용 2판)
3. 적응행동척도(주거 및 지역사회용 2판)
4. 웩슬러 아동지능검사(K-WISC-III)
5. 웩슬러 유아지능검사(K-WPPSI)
6. 고대-비네 지능검사
7. 카이제-코스 정신발달검사
8. 간편 인물화 지능검사

* 참고문헌

본문내용

기 위해서 대상물을 손으로 만진 뒤 그림책에 있는 대상물 가운데 어떤 것인지를 골라내는 것이다.
6) 행동평가(BRS; Behavior Rating Scales)
* 검사방법 및 내용: 개인적, 사회적, 직업적 적응행동을 관찰하기 위해 13개 영역 -복장, 식습관, 교통, 자립 , 시간, 수, 색, 신뢰성, 태도, 체력 , 특권, 일과표, 인내-을 평가함, 이 검사는 5점 척도로 되어 있으며, 대부분의 항목들은 실제적 혹은 가상적 작업환경에서 평가대상자의 행동을 직접 관찰함으로써 평가가 된다.
7) EBC(Emotional Behavioral Checklist)
* 대상연령: 성인장애인
* 검사방법 및 내용: 충동성-욕구 좌절, 불안, 우울-위축, 사회학, 자아개념, 공격성, 현실감 부재 등의 요인을 평가하기 위해 개발된 척도로 각 요인은 5개의 항목으로 구성되어 있다. 각 행동은 평가기간 동안 관찰된 행동을 기준으로 3점 척도로 평가된다.
8) 기능적 적응 행동조사(SFAB; Survey of Functional Adaptive Behaviors)
* 검사방법 및 내용: 주거생활기술, 일상생활기술, 학습기술, 직업기술 영역으로 나누어 평가된다. 각 주요기술 영역은 개인적 관리 및 신변처리, 집안관리, 기능적인 기술, 지역사회서비스, 아동기술, 수리적 추리와 산수하기, 기능적인 언어, 읽기, 쓰기, 신체적 능력, 직업행동과 같이 세분화되며 135개의 행동 항목으로 이루어진다.
III. 사회심리재활 영역
1) 적응행동검사(학교용)
* 대상연령: 3-15세 아동
* 겸사방법 및 내용 : 아동의 선별, 진단, 교육적 배치, 사정, 향상평가 등에 활용된다.
2) 적응행동검사(학교용 2판)
* 대상연령: 3-21세 아동
* 검사방법 및 내용: 지적장애 여부를 결정하기 위해 아동의 현재 기능수행 사정, 자폐성장애아동의 적응행동, 특성평가, 특수교육을 요하는 행동장애아동과 일반학급에서 교육을 받을 수 있는 행동문제를 가진 이동을 변별하는 데 사용된다.
3) 적응행동척도(준거 및 지역사회용 2판)
* 대상연령: 18-80세 아동
* 검사방법 및 내용: 적응행동의 강점과 약점의 사정, 중재 프로그램의 개인 성향을 증명하고, 적응행동의 주요 영역에서 또래보다 낮은 수준 판별
4) 웩슬러 아동지능검사(K-W1SC-III)
* 대상연령: 6~16세 아동
* 검사방법 및 내용 : 아동의 지능을 임상적으로 평가하기 위한 개별지능검사, 동작성소검사들과 언어성, 소검사들로 구성
5) 웩슬러 유아지능검사(K-WPPSI)
* 대상연령 : 취학 전 아동, 지적장애인(연령 구분 없음)
* 검사방법 및 내용; 지능을 다차원적인 속성을 가진 총체적 지적능력으로'보고, 이들 능력을 측정하기 위하여 여러 소검사와 다양한 과제로 구성
6) 고대-비네 지능검사(Kodae-Binet Scale)
" 대상연령: 4-15세 미만 아동, 지적장애인의 경우 만 14세로 간주하고 검사
실시
* 검사방법 및 내용: 지능검사법을 바탕으로 한 스탠퍼드 비네검사를 한국판으로 표준화한 개인지능검사 도구이다. 성격, 대인행동의 태도, 말솜씨 등을 관찰함으로써 피검자의 결함이 어디에 있는지, 어떤 면이 탁월한지를 알아낼 수 있도록 구성되어 있다.
7) 카이제-코스 정신발달검사(KISE-KHOS; KISE-Koha Block Design Test)
* 대상연령: 3-5세 아동, 지적장애인의 경우 연령에 관계없이 시행
* 검사방법 및 내용: 4개의 입방체를 가지고 아동이 제시된 도판과 같은 모양으로 직접 해열하도록 하는 일종의 수행검사로서 언어요인의 영향을 제거하기 위한 비언어적 지능검사도구이며, 개별적 혹은 다른 검사와 병행하여 사용 가능
8) 간편 인물화 지능검사
* 대상연령: 0-9세 아동
* 검사방법 및 내응: 집단용이나 개인용으로 실시할 수 있는 지능검사, 인물화에 의해 측정하는 지능은 학습에 의해 수정되고, 시간의 경과에 따라 반응이 풍부해진 지적 성숙 의미
* 참고문헌
장애인복지 - 유동철 저, 학지사/2017
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장애인복지 이론과 실천 - 문선화 이상호 외 2명 저, 양서원 저/2013
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011

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