학교에서 발생한 안전사고 경험에 대해 논해보고 이를 해결했던 경험에 대해서 사례형식으로 작성해주세요

소개글

학교에서 발생한 안전사고 경험에 대해 논해보고 이를 해결했던 경험에 대해서 사례형식으로 작성해주세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 학교 안전사고의 특징

2. 학교에서 발생한 안전사고 경험
1) 물질분리 실험 중 알코올로 인한 얼굴 화상
2) 수업 중 옆 학생의 장난으로 인한 눈 부상
3) 체육관의 물품 이동 중 어깨 부상

3. 안전사고 해결을 위한 개선방안
1) 교육활동별
2) 원인별
3) 장소별
4) 교직원의 안전교육 생활화
5) 전문화된 안전교육프로그램 개발

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한 안전문화를 생활화해야 한다. 시청각 교육자료는 물론이고 인터넷, SNS 등을 통하여 학생들의 호기심과 관심을 유발하고 주의력을 집중시킬 수 있는 매체 등을 활용한 학교안전사고에 대한 프로그램 개발이 요구된다. 특히, 사고 위험이 높은 쉬는 시간이나 운동장 등 많은 학생들이 생활하는 공간에 다양한 형태의 안전수칙에 관한 시청각 자료를 설치 활용하여 주의해야할 상황과 행동을 인지하여 생활화함으로써 안전사고를 줄일 수 있다.
셋째, 안전의식 고취를 위한 윤리교육을 강화할 필요가 있다. 안전교육에 있어서 타인을 배려할 줄 아는 윤리교육과 체험중심의 실천교육은 안전의식을 높이는 데 가장 효과적이라 할 수 있다. 개인의 위험행동은 개인 스스로 뿐만 아니라 타인들에게 영향을 미친다는 사실과 위험상황을 바르게 대응하는 상황판단능력을 어려서부터 인지할 수 있는 실천능력을 길러 학교를 졸업하고 사회인이 되었을 때도 각종 위험 상황에서 안전하게 생활할 수 있는 민주시민이 되도록 안전의식과 안전에 관한 지식이 습관화하는 윤리교육이 보다 강화되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교에서 발생한 안전사고 경험에 대해 논해보고, 이를 해결했던 경험에 대해서 사례형식으로 서술해 보았다. 학교안전은 학생들의 위험행동이 타인에게 영향을 미칠 수 있다는 것과 위험상황에 알맞게 대응하는 상황판단능력과 실천능력을 어려서부터 체득하여 습관화할 수 있도록 교육하여야 한다. 또한 학생들이 학교를 졸업하고 사회인이 되었을 때도 각종 위험 상황에서 안전하게 생활할 수 있고 타인을 배려할 줄 아는 민주시민이 되도록 윤리교육과 체험중심이 되어야 한다. 그리고 학교급별, 교육활동별, 장소별 등 세분화된 안전매뉴얼 및 스마트한 교육자료의 개발과 보급을 통해 안전의식을 생활화해야 한다. 시청각 교육자료는 물론이고 인터넷, SNS 등을 통하여 학생들의 호기심과 관심을 유발하고 주의력을 집중시킬 수 있는 매체 등을 활용한 학교안전사고에 대한 프로그램 개발이 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
김상철(2013). 학교안전사고예방 및 보상에 관한 법률의 고찰. 경희법학.
김명호(2011). 학교체육수업 시 안전사고예방을 위한 실태 및 인식도조사. 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문.
조용연(1994). 학교안전사고 처리 사례의 진단. 석사학위 논문. 동국대학교 교육대학원.
김형태(2015). 학교안전사고 사례분석 연구. 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위 논문.

키워드

안전사고,   학교,   학교안전사고,   사례,   안전사고사례,   안전사고 해결