사회복지실천기술론 - 인지이론의 인간관과 문제에 대한 관점이 무엇인지 개인마다 의미을 부여하는 주관적인 현실만을 보는 왜곡된 인식이나 해석으로인해 개인이나 가족간의 문제가 발생했던 사건이나 상황을 논하

소개글

사회복지실천기술론 - 인지이론의 인간관과 문제에 대한 관점이 무엇인지 개인마다 의미을 부여하는 주관적인 현실만을 보는 왜곡된 인식이나 해석으로인해 개인이나 가족간의 문제가 발생했던 사건이나 상황을 논하에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 머리말

2) 의미 부여와 해석, 갈등

3) 맺음말

본문내용

사람들은 인지행동을 주관적 판단에 의해서 한다. 이는 더 나아가면 객관성의 결여로 이어질 수도 있는 것이다. 둘째, 그들은 그 주관적 판단에 의미부여를 한다. 의미 부여를 하는 순간부터는 개인에게 그 주관성은 하나의 맹목적인 카테고리가 된다. 셋째, 이를 바탕으로 사람들은 자신의 행위와 타인의 행위의 의도를 해석한다. 그러나 넷째, 이들의 사전은 모두 주관적인 것이기 때문에 갈등이 일어날 수밖에 없다.
이러한 과정들은 모두 현대 사회에서 다양한 갈등으로 나타나고 있으며, 한 집안에서 확인할 수 있을 뿐만 아니라 사회 전체로 확장되는 경우도 있다. 특히 요즈음의 한국 사회를 통해서 보면 더욱 그렇다고 할 수 있다.
인지 행동을 이해하기 위해서는 사람들의 주관성을 이해하며, 이 갈등이 어디에서부터 기인하였는지 이해하는 것이 확실히 필요하다. 이는 사회 전반에 걸친 문제이며 개인개인에게도 중요한 문제라고 할 수 있다. 따라서 개인은 주관적 현실만을 모니터링하지 않고 타인의 시선으로 어떠한 사건을 보는 훈련 또한 하여야 한다는 것이 필자의 의견이다. 또한 이를 실천하여 다양성을 이해하고 받아들이는 것이야 말로 사회에 중요하고 필요한 행위이자 운동이라고 하겠다.

키워드

사회복지,   실천기술론,   인지이론,   사회복지실천기술론