청소년복지의 전개과정(역사 발달과정)
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소개글

청소년복지의 전개과정(역사 발달과정)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년복지의 전개과정

I. 청소년복지의 맹아기(광복 이후~1961년)

II. 청소년복지의 도입기(1962~1987년)

III. 청소년복지의 전개기(1988년 이후)

IV. 청소년복지의 전개기 이후

* 참고문헌

본문내용

청소년복지의 전개과정

청소년에 대한 인식이 새롭게 대두되면서 청소년과 관련된 다양한 정책과 청소년복지에 대한 관심이 지속적으로 확대, 실행되고 있다. 우리나라 청소년복지는 각 시대의 정치 ․ 경제 ․ 사회적 ․ 상황씩 맥락에 따라 점진적으로 발전해왔다. 국내 청소년복지의 전개과정을 청소년복지의 맹아기-도입기-전개기의 3단계와 함께 청소년복지 전개기 이후로 나누어 살펴보고자 한다.

I. 청소년복지의 맹아기(광복 이후~1961년)

이 시기는 광복 후부터 아동복리법과 미성년자보호법이 제정된 1961년까지 해당된다. 그 당시 사회복지는 조선구호령과 몇 개의 미군정 법령 및 그 처무준칙에 따라서 사회복지 영역이나 대상에 대한 구분 없이 절박한 상황에서 생존만을 목적으로 하는 긴급구호적 성격을 강하게 띠었다. 그 대상은 65세 이상의 무의탁 노인, 6세 이하의 아동을 부양하는 여자(모), 13세 이하의 아동, 불치의 병으로 신음하는 사람, 요보호 임산부, 심신장애인 등에 한정되었으며, 그 중에서 청소년은 배제되어 있었다. 하지만 아동시설의 인가, 18세 미만 아동노동의 보호, 20세 미만 비행청소년의 보호 등이 행해졌는데 이러한 조치는 장차 청소년복지의 형성에 기초가 되었다.

참고문헌

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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  • 등록일2018.09.11
  • 저작시기2018.9
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  • 자료번호#1063098
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