간호지도자론] 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단-간호지도자론 맥그리거의 XY이론 허시와 블랜차드의 상황모형 방송대 간호지도자론

소개글

간호지도자론] 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단-간호지도자론 맥그리거의 XY이론 허시와 블랜차드의 상황모형 방송대 간호지도자론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호지도자론] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 리더십의 정의와 리더십 이론의 변화 과정

2. 맥그리거의 X․Y이론 설명

3. 허시와 블랜차드의 상황모형 설명
1) 허시와 블랜차드 상황모형의 개념
2) 허시와 블랜차드 상황모형의 리더십 유형

4. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도 진단

5. 자신이 속해 있는 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

lationship) : 지시적이기는 하지만 뒤에서 지원을 해주는 스타일
③ Participating(Low Task - High Relationship) : 리더와 직원이 모두 결정을 내리는데 참여하는 스타일. 리더의 주된 역할은 다른 직원들을 돕고 의사소통하는 것임.
④ Delegating(Low Task - Low Relationship) : 직원들에게 역할을 위임하는 스타일. 리더는 주로 약간의 지시와 지원에 초점을 맞춘다.
부하의 직무성숙도가 높아짐에 따라 리더는 직무상의 지시나 명령 즉 과업 지향적 행동을 점차 줄이고 즉 인간관계 지향적 행동을 강화해야 한다는 것이다. 그러나 부하의 직무성숙도가 평균적 수준에 도달하게 되면 리더는 과업 지향적 행동과 인간관계 지향적 행동을 서서히 억제하고 직무수행에 성숙되고 높은 의욕을 가지게 된 부하에게 과업을 맡겨야 한다는 것이다. 과업행위는 각 구성원이 무슨 활동을 해야 하며 업무를 언제· 어디서· 어떻게 수행해야 하는지에 대하여 명확하게 설명해주고 일이 제대로 완성되었는지에 대한 점검 등을 하려는 노력이다. 인간관계행위는 지도자가 의사소통의 문을 개방하고 사회·정서적인 지지를 제공하며 바람직한 행동을 조장함으로써 지도자 자신과 구성원 간에 개인적인 관계를 유지하려고 하는 정도이다. 이렇게 4개의 Readiness와 4개의 리더의 스타일이 정해 졌을 때 가장 효율적인 조합은 R1 - S1 / R2 - S2 / R3 - S3 / R4 - S4과 같다.
4. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도 진단
현재 본인은 수술실 외과전담 간호사(PA)로서 본인포함 4명이 함께 일하고 있다.
-PA 책임간호사
수행능력은 아주 뛰어나나 자발성이 부족하다. 중등 성숙도 M3에 해당한다. 임상경력이 가장 오래됐으며 책임감과 적극성은 있으나 성실성이 부족하다. 야망이 있으며 문제해결에 광범위한 창조성을 보인다.
-PA 간호사 A
수행능력은 뛰어나나 자발성이 부족하다. 중등 성숙도 M3에 해당한다. 임상경력이 두 번째로 오래됐으며 책임감과 성실성은 있으나 적극적이지 못하다. 일을 좋아하고 문제해결에 창조적이지 못하다.
-PA 간호사 B
수행능력이 뛰어나고 자발성이 있다. 높은 성숙도 M4에 해당한다. 임상경력이 세 번째로 오래됐으며 책임감도 있고 성실성도 있고 적극적이다. 야망이 있으며 알아서 일을 하고 일을 좋아한다. 다만 통제에 있어 직접적인 통제를 요한다.
-PA 간호사 C
수행능력이 뛰어나고 자발성이 있다. 높은 성숙도 M4에 해당한다. 임상경력이 조직원 중 가장 짧으며 책임감도 있고 성실성도 있고 적극적이다. 야심은 없으며 일을 좋아한다. 문제에 창조적이지는 못하다.
구성원들이 성숙도를 진단해 봤을 때 M3,M4 수준에 위치해 있다고 볼 수 있다.
5. 자신이 속해 있는 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
현재 조직은 수술실 외과전담 간호사 조직으로서 소수의 인원으로 결성되어 있으며 가장 임상경력이 오래된 책임간호사가 실질적인 지도자를 맡고 있는 실정이다.
책임간호사는 업무수행능력이 아주 뛰어나며 다른 조직과의 인간관계에서도 뛰어난 능력을 보여준다. 그러나 일을 하는데 있어 자발성이 낮은 편으로 일을 함에 있어 지시하는 것을 좋아하나 본인이 스스로 모범을 보이지는 않는다.
책임간호사의 적극적으로 모범적인 모습을 보지 못해 다른 간호사들은 책임간호사로부터 업무능력을 배우려는 의지는 있으나 일을 하는데 있어 손해본다는 생각으로 자발성과 적극성이 낮아지고 있는 상태이다.
간호사들이 자발성과 적극성이 낮아지고 있어도 그래도 기본적인 업무수행능력이 높고 원래 자발성과 적극성이 높은 편이므로 책임간호사 포함 모든 간호사들이 M4,M3 수준에 있다고 할 수 있다.
이런 상황에서 지도자는 인간관계는 높이되 지시적인 행위는 줄여야 한다. 부하의 성숙수준이 가장 높으므로, 과업행위뿐 아니라 인간관계행위도 배제해야 한다. 즉, 의사결정권한을 부하에게 대폭 위임해야 한다. 이는 이 단계의 구성원들은 스스로 동기유발이 되고 구체적인 외부의 지시 없이도 과업을 수행할 수 있기 때문이다.
이런 M4,M3 수준에 맞는 지도자의 행동 유형은 높은 배려 낮은 구조구도나 낮은 배려 낮은 구조구도 행동유형으로 바뀌어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 “자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 XY이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.”를 논제로 간호지도자론 중간과제물을 작성해보았다.
앞서 살펴본 바와 같이 맥그리거는 상반되는 인간본질에 대한 가정을 중심으로 X·Y이론을 제기하였다. X이론은 전통적 관리전략을 제시하는 이론이고, Y이론은 X이론에 대해 비판하면서 맥그리거가 제창한 인간관이다. X이론은 과학적 관리론에서 주장하는 인간관과 가깝고, Y이론은 인간관계론에서 주장하는 인간관과 가깝다.
허시와 블랜차드의 상황모형은 이론의 타당성이 부족하고 리더의 행동범주 및 부하의 성숙도를 너무 개괄적으로 정의하고 있으며 상황변수가 부하의 성숙도뿐이라서 지나친 단순화라는 비판을 받고 있다. 하지만 부하의 중요성을 인식하였고, 리더가 부하의 능력과 동기부여의 한계를 보상해줄 수 있다고 보았다는 점에서 의미가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 고문희, 박광옥 지음, 간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009.
김동옥 외, 간호관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010.

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