“일본 근대의 교실 가고시마를 찾아서” 를 읽은 후 (높디 높다고 말할지 모르겠지만 한없이 가까운 것 일지도 모르겠다 교육이란)
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소개글

“일본 근대의 교실 가고시마를 찾아서” 를 읽은 후 (높디 높다고 말할지 모르겠지만 한없이 가까운 것 일지도 모르겠다 교육이란)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

'한국보다 백년 앞선 일본의 근대화','기름과 쓰레기로 뒤범벅이 된 한국의 어느 항구가 떠올라 나도 모르는 사이에 또 비교하고 있었다.', '일본은 시게히데의 노력으로 사쓰마번의 근대화와 문화발전의 기초가 구축되었던 것이다....(중략).....비슷한 시기의 조선에서는 도대체 무슨 일이 벌어지고 있었을까? 당파싸움에서 최후의 승리를 거둔 노론의 일당독재가 온 세상을 짓누르고 있었다.', '한국에서는 수백 년이 넘은 나무도 공사에 방해가 되면 잘라버리지 않는가? 공사에 방해가 된다고 느티나무를 죽인 한국 사람을 비난하고, 100년도 안돼 보이는 소나무를 살리기 위해 노력하는 이들이(일본) 훌륭하다고 하면, 나를 친일파라고 할까?'등 처음부분에는 상당수의 이러한 내용들이 실려 있었다. 대부분의 고정관념에 갇혀 나 같은 사람이 보기에 상당히 언짢게 느껴지는 내용이다.
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  • 등록일2018.10.07
  • 저작시기2018.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1064652
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