영아기 조기영어교육이 영아발달에 미치는 영향에 대해 토론하세요

소개글

영아기 조기영어교육이 영아발달에 미치는 영향에 대해 토론하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 조기영어교육이란

2. 영아기 조기영어교육이 영아발달에 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

집 홍보와 기존재원 확보를 위해 영어교육의 비중을 확대하고 있다.
제 7차 유아교육과정에서는 유아영어교육에 대한 언급이 되어있지 않고, 교육부 또한 유아영어교육을 금지하는 것을 권고하고 있다. 하지만 대다수의 유치원은 방과 후 특성화활동이라는 범위 내에서 영어수업이 이루어지고 있으며 어린이집 역시 정규교육과정이 아닌 특별활동이라는 명목으로 영어교육을 실시하고 있다. 정식 교과로 채택되지 않았음에도 불구하고 다양한 방법으로 유치원, 어린이집에서 영어교육이 이루어지다보니 영어교육의 대상 연령이 유아는 물론 유치반 영아에게로 점차 확대되었다. 이는 영유아를 위한 표준보육과정이나 영아교육과정에는 영어교육에 관한 내용이 제외되어 있으므로 현재 유아교육기관에서 이루어지고 있는 영어교육의 목적 및 방법이 유아는 물론 영아에게 타당한가에 대한 우려의 목소리가 높아지고 있다.
영아영어교육의 효과에 대해 아직 명확한 견해가 밝혀지지 않은 상황에서 시대적 사회의 현상을 반영하고 학부모의 의견을 수렴하여 영아교육기관까지 영어교육 범위가 확대되었다. 영아 영어교육의 더 명확한 현장의 실태와 효과성을 입증하기 위한 보다 심층적이고 넓은 범위의 연구가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아기 조기영어교육이 영아발달에 미치는 영향에 대해 작성해 보았다. 오늘날 세계 모든 나라와 국제교류가 빈번한 시대를 살아가고 있는 우리에게 영어의 중요성은 어느 시대보다도 강조되고 있다. 특히 21세기에는 정보공유의 수단으로 컴퓨터의 사용이 필수적이고 인터넷에서 사용되는 언어의 85%가 영어임을 고려할 때 영유아들이 살아갈 세상에서 영어의 중요성은 아무리 강조해도 부족하지 않다. 나아가 영어는 우리생활 전반에 걸쳐 쉽게 접할 수 있고,세계화의 길로 가는 필수적인 요소가 되고 있다. 현대에 와서 외국과의 교류가 더욱 원활해지고 외국어의 사용이 빈번해짐에 따라 외국어, 특히 영어에 대한 기대와 갈망은 더욱 증폭되었다.
Ⅳ. 참고문헌
김경철 외(2002). 유아 영어교육에 대한 교사의 인식조사. 어린이미디어연구.
김순환(2008). 유치원에서의 영어교육 현황과 담당교사의 인식. 열린유아교육연구.
권오희(2015). 유치원 영어 수업에서 모국어 허용이 유아의 영어 말하기와 정의적 영역에 미치는 영향. 석사학위논문, 한국외국어대학교 교육대학원.
김은경(2004). 유치원 어린이집에서의 조기영어교육의 실태와 인식조사. 석사학위논문, 성균관대학교 대학원.

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