문화의 정의와 주요개념 문화의 특성
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소개글

문화의 정의와 주요개념 문화의 특성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

문화

I. 문화의 정의
1. 도구
2. 사회조직
3. 언어
4. 아동양육, 아동기의 연장관리
5. 세계를 설명하려는 인간의 충동

II. 문화의 주요개념
1. 문명
2. 문화마찰
3. 문화변용
4. 문화변화
5. 문화영역
6. 문화생태학
7. 문화접촉
8. 문화진화

III. 문화의 특성
1. 창조성
2. 학습성
3. 축적성
4. 체계성
5. 보편성과 다양성
6. 역동성

* 참고문헌

본문내용

)은 자연도태와 적자생존의 과정을 통해 여러 문화 유형들은 그 특이한 문화적 특성을 취득하게 된다고 본다.
(7) 문화접촉
2개 이상의 다른 문화적 접촉을 말한다. 문화접촉(culture contact)은 다른 문화를 지닌 사람들의 접촉에 의한 경우와 직접적인 인간의 접촉 없이 전파에 의해 접촉하는 경우가 있는데, 앞서 설명한 문화변용을 일으키는 것과 같이 다른 문화를 지닌 복수집단의 오랜 동안에 걸친 접촉을 가리키는 일이 많다.
(8) 문화진화
문화진화론은 모든 문화는 저차원에서 고차원으로 직선적으로 같은 단계를 더듬어 진화한다는 것을 의미한다. 미국의 모건은 사회의 발달을 몽매, 야만, 문명의 3단계로 나누어 문화진화(cultural evolution)가 이루어진다고 주장하였다.
III. 문화의 특성
문화는 창조성, 학습성, 축적성, 체계성, 보편성과 다양성, 그리고 역동성으로 특징지어진다. 이들 특징을 좀 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
(1) 창조성
문화의 가장 중요한 특성은 문화는 인간이 만든 인간의 창조물이라고하는 것이다. 문화의 내용이 아무러 다양하고 오래된 것일지라도 모든 문화는 사람이 만든 것이라는 특징을 가지고 있다. 문화는 자연이 인간에게 베풀어 준 혜택이 아니라 인간이 스스로 만들어 낸 고안물이다.
(2) 학습성
문화는 인간이 창조해 낸 인간의 고안물에 해당하므로 인간이 선천적으로 문화를 갖고 태어나지는 않는다. 인간은 누구나 태어난 후 사회 속에서 다른 사람과 상호 작용하면서 그 사회의 문화를 학습하게 된다. 학습된 문화는 또다시 다음세대로 전승되고 학습되어진다.
(3) 축적성
인간은 기존의 문화내용에 계속 새로운 내용을 첨가시킨다. 전 세대에서 물려받은 문화를 현 세대에서 학습하고 이를 다시 변용하여 다음 세대로 물려주는 것을 반복한다. 이런 과정을 통해서 문화는 축적되고 그 내용이 점점 복잡하고 다양해져 간다. 문화의 축적성은 인간의 탁월한 능력 중 하나이다.
(4) 체계성
문화는 사회의 다른 부분들과 서로 관련을 맺으며 하나의 종합적인 체계 속에서 조화를 이루는 방향으로 형성된다. 문화의 내용을 구성하고 있는 의식주의 양식 규범, 경제활동에 대한 규범, 통치규범, 즉 경제제도와 정치제도, 그리고 예술양식 등은 각각 독특한 양식과 규범으로 발전하는 것이 아니라 서로서로 영향을 주고받으며 조화를 이루면서 한 문화를 형성한다. 그리고 도덕, 관습, 의식, 제도, 예술 등도 서로 관련을 맺고 조화를 이루며 하나의 종합적인 문화를 형성한다.
어느 특정문화가 독특한 성격을 형성하는데 작용하는 요인으로는 자연적 지리적 환경조건을 들기도 하고, 가치관 또는 인종적 요인을 들기도 한다. 그러나 문화의 특성은 그 문화만의 독특한 역사적 사회적 요인과 자연환경이 복합적으로 작용한 가장 적합한 적응방식을 택한 것이라고 이해하면 될 것이다.
(5) 보편성과 다양성
문화는 보편적인 사회현상이다. 즉 세계 어느 사회나 그들의 문화가 있고 사회성원 모두에게 영향을 미친다. 미개사회에도 현대사회에도, 그리고 백인사회에도 흑인사회에도 문화는 존재한다. 이렇게 보편적으로 문화가 존재하지만 또한 엄청나게 다양한 문화가 존재한다. 따라서 윤리적 도덕적 가치규범이 다양하고 종교제도와 가족제도가 다르며 일상적인 행동표현이 다양하다.
보편성 다양성과 함께 반드시 고려되어야 할 것이 문화는 표현의 다양성과 더불어 가치관의 상대성을 갖고 있다는 점이다. 즉 특정문화의 가치가 인류전체의 절대적인 가치가 될 수 없다는 것이다.
(6) 역동성
뛰어난 인지적인 능력을 지닌 인간은 기존의 문화에 점점 새로운 지식을 첨가해 간다. 새로운 지식이 첨가되고 보급되면 거기에 맞추어 인간의 인지내용도 달라지고 표현방법도 변한다. 이런 과정을 통해서 문화는 계속 변한다. 그러므로 현 시대의 문화와 미래사회의 문화가 달라지리라는 것은 쉽게 예측이 가능하다. 이렇게 문화는 고정되어 있지 않고 지속적으로 변화하는 역동성을 지닌다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.11.07
  • 저작시기2018.11
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  • 자료번호#1069113
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