가족생활교육 - 가족생활교육의 소개와 평가를 하세요

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목차

가족생활교육
가족생활교육의 소개와 평가를 하세요.


1. 서론

2. 본론
(1) 가족 생활 교육의 목표
(2) 가족 생활 교육의 내용

3. 결론

4. 출처 및 참고 문헌

본문내용

는 가족의 지위에 영향을 주는 현대의 법과 가족의 법적 정의에 대한 이해를 도움으로써, 가족에 대한 포괄적인 이해 및 가족의 책임을 도모한다. 이 과정에는 가족법의 역사적 발전에 관한 연구, 결혼, 이혼, 가족의 지원, 자녀 양육, 자녀 보호 등의 내용이 포함된다. 윤리 주제에서는 인간이 가진 사회적 행동의 특성과 기질을 이해하고 여기서 발생하는 윤리적 문제와 이슈에 대한 비판적 분석능력을 교육한다. 또한, 사회적 태도와 가치구조의 이해, 다원주의 사회에서 가치의 다양성과 가치선택의 복잡성을 인정하고 존중, 사회적, 기술적인 변화에서 윤리적 시사점들을 인식하는 것들을 교육한다.
3. 결론
화성시의 건강가정지원센터는 실질적으로 다양한 문화의 가족이 쉽게 참여할 수 있도록 전문 가족생활 교육자와 다양하게 적용이 가능한 생애주기별 가족생활 교육의 컨텐츠 개발이 필요하다. 센터에서 진행된 생애주기별 가족 교육 사업을 살펴보면, 결혼을 통한 부부를 대상으로 한 프로그램과 부모-자녀 관계의 향상을 위한 서로 간의 이해 및 의사소통 관련 프로그램이 대다수를 차지하고 있다. 이러한 주제는 가족의 잠재성에 필수요소이지만, 대중매체 및 타 교육기관 등의 타 매체에서 가족생활 교육이 증가하고 있고, 참여하는 가족들의 요구 또한 가족의 다양성에 따라 천차만별이기 때문에, 모든 가족을 포용할 수 있는 실질적인 프로그램이 필요하다. 또한, 가족 교육 사업의 내용을 살펴보면, 단기간으로 구성된 자녀 교육, 부모교육이 대다수를 차지하고 있다. 그 이유는 참여자가 교육의 연속성에 무리를 느끼고, 실무자 또한 고충을 느끼기 때문이다. 그래서 장기적인 교육 커리큘럼을 통한 발전적 교육과, 양으로만 평가되는 가족 교육 평가 지표에 대한 제고가 필요하다.
4, 출처 및 참고 문헌
강남주. (2018). 사회적 요구를 반영하는 미래 가정과교육 분야의 평생교육 내용 제안: 가족생활교육으로서의 내용과 프로그램을 중심으로. Family and Environment Research, 56(3), 233-246.
경기도가족여성연구원(2017). 경기도 가족의 변화에 따른 가족정책의 방향. 정책토론회 자료집
전세경(2013). 가족생활교육. 양서원
한은주, 황종순, 안소연, 김단희 (2017) 발표 2 - 생애주기별 가족생활교육 사업의 실제 : 화성시건강가정지원센터 가족교육사업을 중심으로, 2017년도 한국가족자원경영학회 추계학술대회, pp.237-250

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