매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구위계이론(욕구단계이론)

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매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구위계이론(욕구단계이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Maslow의 욕구위계이론

I. 생리적 욕구

II. 안전의 욕구

III. 소속과 애정의 욕구

IV. 존경의 욕구

V. 자아실현의 욕구

* 참고문헌

본문내용

욕구일 것이다. 소속과 애정의 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 등을 잘 충족시키는 방향으로 학교 경영을 해 나가는 것이 학교 관리자의 주요 역할이 될 것이다.
매슬로우의 욕구계층이론에 대하여 다음과 같은 의문이 제기되기도 한다. 먼저 하위 단계의 욕구가 충족되어야 다음 상위 단계의 욕구가 발생한다고 전제하고 있으나, 여러 단계의 욕구가 동시에 발생할 수도 있다는 점이다. 경우에 따라서는 하위 단계의 욕구가 충족되지 않았는데도 상위 단계의 욕구가 인간의 행동을 동기화할 수도 있다는 것이다. 양심수나 특정 이데올로기 신봉자들은 자신이 옳다고 믿는 것을 위하여 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속과 애정의 욕구를 포기하기도 하는 것을 종종 볼 수 있다. 그러나 이러한 의문에도 불구하고 욕구계층이론은 조직 경영에서 구성원을 어떻게 동기유발시킬 것인지에 관한 유용한 아이디어를 제공하고 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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