일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오

소개글

일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 시험불안의 개념
3. 학생들의 시험불안과 정신건강
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

한 체계적인 접근과 학생 개인의 건강상태를 양호하게 인식하도록 하는 건강관리 프로그램을 개발ㆍ적용하여 성공적인 학생을 지도ㆍ관리해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 홍준기, “불안과 그 대상에 관한 연구”, 한국현상학회, 2001
- 기은영, “오정희 소설에 나타난 불안 의식 연구”, 경인교대, 2011
- 이선혜외, “간호대학생의 국가고시 관련 시험불안, 자아존중감과 정신건강에 대한 연구”, 한국간호교육학회, 201
- 박서영, “시험불안이 높은 중학생의 자아존중감에 따른 나무에서 사과 따는 사람 그림(PPAT) 검사 반응 특성”, 서울여대, 2017
- 고광혁, “대학생의 시험불안, 스마트폰 과의존 및 수면에 관한 연구”, 한남대, 2018

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