사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다 예를 들어 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다 그

소개글

사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다 예를 들어 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다 그에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

서론

본론
1, 교육불평등과 그 원인
2, 한국사회에서 교육적불평등 형성요인3, 한국사회 교육적 불평등 현상4, 기존의 생각과 바뀐 생각
5, 바뀌게 된 이유
6, 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천

결론

참고자료

본문내용

자연스럽게 전수되는 것이다. 이 기울어진 운동장은 물 흐르도록 자연스럽고 반발이 없는 방법으로 운영된다. 왜냐하면 모든 것은 실력이 결정했다고 믿도록 강요받기 때문이다. 다수의 사람들은 그 이면에 자리잡은 불평등한 시스템을 알아내지 못하거나 알아도 제대로 항의하지 못한다. 그들은 사회적으로 그럴만한 지력과 권력이 없다. 아마도 좋은 학업 성취를 이룬 학생은 당연히 교육에 유리한 사회적 조건들을 갖추었을 가능성이 크다. 반대로 그렇지 못한 학생들은 이러한 지원을 직간접적으로 받지 못했을 개연성이 크다. 그러므로 되도록 이른 시기에 소외되거나 사회경제적인 여건이 열악한 아이들에게 집중적으로 공교육의 혜택이 돌아가도록 법적, 제도적, 실천적 노력이 뒤따라야 하며 그 부모들이 자녀교육에 효과적으로 임할 수 있도록 교육, 상담, 물적 지원을 아끼지 않아야 교육 불평등이 그나마 줄어든다고 믿게 되었다.
결론
오늘날의 다원화된 사회에서는 경제적 위계질서만 계급갈등의 원인이 되는 것은 아니다. 생활의 여러 영역에서 존재하는 구별과 차별이 계급갈등의 원인이 되고 있다. 특히, 인권이 민주사회의 본질적 가치로 인정되고 있는 현실을 놓고 볼 때, 위신과 체면은 경제력의 차이만큼 중요한 의미를 갖는다. 지식과 정보사회로 지칭되는 사회현실에서 문화 자본과 상징자본의 가치는 절대적으로 과소평가 할 없는 의미를 지닌다. 그리고 지배적인 문화가 실제로 장악하고 있는 것은 사회적인 것에 대한 의미규정이므로 Bourdieu의 자본의 개념과 문화적 실천의 논리는 실제로 살게 되는 삶의 전반적인 과정을 설명하는데 설득력과 적합성을 지니고 있다고 할 수 있다.정리하자면, 어떤 사회이론도 사회현상을 모두 설명할 수는 없었다. Bourdieu의 이론도 예외는 아니다. 그럼에도 불구하고, 논자는 그만의 독특한 이론체계를 구축한 업적을 높이 평가하고자 한다. 또한 Bourdieu의 문화자본, Habitus, 상징적 폭력이란 개념을 통해 한국사회가 당면하고 있는 교육불평등 문제를 짚어 보는데 중요한 시사점을 주었다고 생각한다. 특히, 학교교육은 모든 학생들에게 개방되어 있지만 사실상 중산층문화에 익숙한 학생들에게 유리한 가치를 투영하는 곳이 학교라고 설명한다. 이러한 현상은 한국사회에서도 몇 년 전부터 나타나기 시작했다. 고위층의 사람들은 자신들의 부와 지위를 자식세대에도 물려 주기위해 교육이라는 이름으로 많은 교육적 투자를 하고 있다. 물론 한국 사회가표면상으로는 민주적인 교육체제를 지향한다. 하지만 실제의 현실을 보면 문화적으로 소외된 학생들은 학교교육에서 형식적인 불평등을 받는다고 할 수 있겠다. 따라서 논자는 지금의 학교교육이 올바른 교육체제가 아님을 알고, 학생들이 평등한 조건에서 교육을 받을 수 있는 환경을 제공해주어야 한다고 생각한다. 또한 한국 교육에서 발생하고 있는 불평등 현상은 반성되어야 하겠다. 더 나아가 우리 모두는 진정한 의미에서의 교육평등화 실현을 마지막까지 풀어야 할 과제로 인식해야 하겠다.
참고자료
유범상, 김종해, 여유진 지음, 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
보건사회연구원 홈페이지, https://www.kihasa.re.kr/
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김효정, 송재환. (2012). 보편적 사회복지에 대한 규범론적 분석. 한국행정학보, 46(2), pp 161-184.
김희자a. (2013). 계급·계층이 복지정책에 대한 태도에 미치는 영향과 교육 변인의 조절효과 연구. 한국사회정책, 20(2), pp35-68.
강신욱 외. 2016. 2016년 빈곤통계연보. 한국보건사회연구원.

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