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인간행동과사회환경 공통형 - 사회복지생활과학(가정복지) 인간행동과사회환경 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다 인간행동과사회환경 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로 치료 혹은 해결방안 제시-방송통신대 인간행동과사회환경 공통에 대한 보고서 자료입니다.

목차

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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 초등학교에서 나타나는 등교거부의 문제 – 등교거부의 형태와 현황
2. 정신분석적 이론
1) 정신분석적 이론의 핵심 개념 – 의식, 전의식, 무의식
2) 정신분석적 이론의 대표적 이론가인 프로이드의 심리성적발달단계
3. 행동주의 이론
1) 행동주의 이론의 핵심 개념 – 강화와 처벌
2) 행동주의 이론의 대표적 이론가인 스키너의 스키너 상자
4. 정신분석적 이론과 행동주의 이론의 비교 분석 – 비교분석표 포함
5. 등교거부 행동에 대한 분석
1) 정신분석적 이론을 통한 등교거부 행동의 분석
2) 행동주의 이론을 통한 등교거부 행동의 분석
3) 등교거부 행동에 대한 두 이론의 분석 비교
6. 등교거부 행동 치료를 위한 해결방안 제시
1) 정신분석적 이론을 통한 해결방안 제시
2) 행동주의 이론을 통한 해결방안 제시

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

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