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2001년 전공 전산 임용고시
본문내용
심 문제였으나 이번은 상당히 원리의 이해를 필요로 하
였음
⑷ 교육과정과 교과교육론은 예측했던 문제로 중요한
포인트의 암기 문제
⑸ 전자계산기(부울대수), 데이터베이스(SQL), 운영체
제(디스크 스케쥴링)는 완전히 예측했던 평이한 문제
* 전체적으로 2001년 시험은 이전과는 출제경향이 다
소 차이가 났으며, 그래서 합격점수도 다소 낮아질 듯.
였음
⑷ 교육과정과 교과교육론은 예측했던 문제로 중요한
포인트의 암기 문제
⑸ 전자계산기(부울대수), 데이터베이스(SQL), 운영체
제(디스크 스케쥴링)는 완전히 예측했던 평이한 문제
* 전체적으로 2001년 시험은 이전과는 출제경향이 다
소 차이가 났으며, 그래서 합격점수도 다소 낮아질 듯.
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