목차
1. 지도목표
2. 중점지도사항
3. 단원별 지도내용
4. 학습매체자료
☞ 교사
☞ 학생
5. 교수-학습활동(교사, 학생)
6. 평가
☞ 목적
☞ 방침 및 방법
2. 중점지도사항
3. 단원별 지도내용
4. 학습매체자료
☞ 교사
☞ 학생
5. 교수-학습활동(교사, 학생)
6. 평가
☞ 목적
☞ 방침 및 방법
본문내용
역사의 기본 지식을 이용함으로써, 현재를 이해하고 미래를 꿰뚫어 볼 수 있는 통찰력을 갖게 해준다.
과거 사실에 대한 탐구 과정을 통하여 역사적인 사고력과 판단력을 갖게 해 준다.
우리나라의 역사를 체계적으로 공부함으로써 역사의 의미와 민족사의 특성을 이해하고, 역사발전에 이바지할 수 있는 태도를 기른다.
역사 속에 과거 무수한 인물과의 만남을 통해 어떠한 삶이 바람직한 것인가를 알게 인성교육을 도모한다.
과거 사실에 대한 탐구 과정을 통하여 역사적인 사고력과 판단력을 갖게 해 준다.
우리나라의 역사를 체계적으로 공부함으로써 역사의 의미와 민족사의 특성을 이해하고, 역사발전에 이바지할 수 있는 태도를 기른다.
역사 속에 과거 무수한 인물과의 만남을 통해 어떠한 삶이 바람직한 것인가를 알게 인성교육을 도모한다.
추천자료
- [도덕교수학습지도안] 3-1-4. 화목한 우리 집 연구수업 세안
- 성안당 일본어 학습지도안 및 수업계획서 4과_2차시
- 농구 드리블 수업과정안, 학습지도안
- 농구 수업과정안, 학습지도안
- 농구 패스,슛,드리블 수업과정안, 학습지도안
- 농구수업과정안, 학습지도안
- 축구 수업과정안, 학습지도안
- 축구 트래핑 수업과정안, 학습지도안
- 과학 수업과정안, 학습지도안.hwp
- [듣기ㆍ말하기]수업을 위한 모형활용의 실제 2학년 2학기 7. 재미가 솔솔 학습지도안
- 식품의 선택(가정과교수학습지도계획안, 가족의식사관리, 중학생대상식품의선택교수학습지도...
- 밥을 이용한 음식만들기(실과교수학습지도안, 초등학교6학년대상, 간단한음식만들기, 본시수...
- 실과교수학습지도안(단원지도계획안, 균형잡힌식사, 간단한조리하기, 본시수업안, 조리하기)
- 나트륨 저감화 교육(실과교수학습지도안, 초등학교5학년, 교생실습, 실과본시수업안, 나트륨...