사회과 교수 학습 지도안(수업 지도안)

목차

Ⅰ.단 원
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ.단원 목표
Ⅳ. 지도 내용의 체계
Ⅴ. 소단원의 지도 계획
Ⅵ. 본시 교수-학습의 실제

본문내용

가게 한다.
문제 해결에 필요한 자료가 어떤 것이 있는지 자세히 살핀다.
학습활동에서 지켜야 할 생활규칙을 확인 다짐하다.
학습할 주제를 스스로 선정한다.
학습할 모둠으로 찾아 간다.
25'
5'
문제해결에 필요한 자료 활용을 안내한다.
★인터넷자료★CD
★power point
모둠활동과 선택활동에 대한 아동 개별, 모둠별 학습수행정도와 참여도를 수행평가하면서 격려하고 부진아동은 허용적 안내를 해 준다.
★각 활동별 교사용 체크리스트
★컴퓨터자료
★백과사전
★전화번호부
OHP, 실물화상기,게시용지 활용 보고서 작성 발표준비를 하게 한다.
★TP ★칼라펜
★보고서 용지
★게시용지
★사인펜
★신문
★가위 ★칼 ★풀
★게시용지
선택한 아동 전체가 참여하도록 한다.
★실물화상기
★OHP
★power point
전문가활동 주제
주제1 : 직업의 다양성
주제2 : 직업 분류하기
주제3 : 옛날의 직업과 특징
주제4 : 오늘날의 직업과 특징
주제5 : 변화하는 사회의 모습과 직업에 미친 영향
주제6 : 미래 사회의 직업 예측하기
학습결과를 확인한다.
전문가활동후 원모둠으로 돌아가 학습내용을 전달하게 한다.
보고서를 작성하게 한다.
-각 개인별 일을 분담 하여 모두가 참여하게 한다.
보고서 작성이 끝난 모둠은 선택학습을 실시하게 한다.
선택활동
활동1-여러 가지 직업에 관한 사진을 오려붙이게 한다.
활동2-자신이 해보고 싶은 직업을 적어보게 한다.
보고서를 발표시키고 격려.보충해준다.
새롭게 알게 된점 느낀점 발표시킨다.
학습한 내용을 요약 정 리해 준다.
차시 학습의 예고와
과제를 제시한다.
원모둠으로 돌아가 학습내용을 자세히 전달한다.
모둠별로 보고서를 작성한다.
-각 개인별 일을 분담 한다.
보고서 작성이 끝난 모둠은 선택학습을 실시한다.
1가지 선택하여 학습하기 -직업에 관한 사진을 모조 전지에 붙이고 자신의 생각을 적는다.
-하고 싶은 직업을
적는다.
모둠별로 보고서를 발표한다
새롭게 알게 된 점 느낀점 발표한다.
학습한 내용을 상기하며 정리한다.
다음 시간의 학습 내용과 과제를 파악한다.
♣차시학습주제 :합리적인 직업 선택과 적성
교과서 101-102쪽
탐 구 98-101쪽
♣과제 : 직업 선택을 위해 할 일 알아오기
7. 본시 학습의 평가관점
1) 다양한 직업의 종류를 알게 되었는가?
2) 새롭게 생겨나는 직업을 알게 되었는가?
비 고
★
시작,끝 전체학습 개별학습 모둠학습 확 인 자료 유의점

키워드

사회과,   사회교육,   학습지도안,   수업지도안,   지도안