학교폭력을 예방에 관한 고찰

목차

학교폭력의 원인은 무엇인가?

지금까지 학교폭력의 현 주소와 원인을 살펴보았다.

학생의 인권신장을 위한 제언

이에 학교폭력 예방을 위한 몇 가지 제안을 하자면

맺으면서

본문내용

매체가 청소년에게 유통되지 않으며, 청소년 보호법이 준수되도록 지속적으로 전개하여 건강한 청소년 문화를 만들어 주도록 해야 할 것이다.
4) 네트웨을 통한 협조체계
지역사회를 중심으로 협조체계가 구축되어 한다.
이는 정기적이면서도 지속적인 교류를 통해서 정보의 교류 및 프로그램의 공유 등을 통해서 청소년이라는 공통의 분모속에서 다양한 활동을 하는 단체에서 보호와 육성이 구분되어 있는 활동과 고민의 정도가 아니라 함께 어우러진 고민과 대책이 지역속에서 마련되어야 할 것이다. 다양한 환경과 활동에서 네트웨을 통한 협조체계가 문제를 해결하는 측면도 있지만 지역속에서 예방효과의 지역사회를 강화하는 측면이 있을 것이다.
맺으면서...
우리는 학생들을 보호하고 육성하는 존재로 인식을 하여 왔다. 그러나 그들은 기성세대가 통제하고 육성해야 할 존재 이상이 되어 있는 현실이다. 이제는 우리 청소년을 하나의 인격체로 인정하고 그들의 권리와 책임을 존중해 주어야 한다. 학교폭력도 이러한 관점에서 논의가 되었으면 한다.. 학생 스스로의 인권과 학생들이 남의 삶을 존중하고 인정할 수 있도록 다양한 프로그램과 활동들이 함께 어우러졌을떼 학교폭력은 예방되어진다 할 것이다.

키워드

학교폭력,   청소년폭력,   학교교육,   청소년문제,   인권,   학생인권