확률과 통계 수업지도안(학습지도안)
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목차

1. 상관도와 상관표

▣ 단원의 교수 학습 계획

▣ 단원의 계통도

학습지도안

학습지도안

학습지도안

본문내용

할 수 있게 한다.
ㅇ실생활과 관련 있는 자료를
활용한다.
ㅇICT활용학습
정 리

평 가
(10분)
형성평가
학습 내용 정리
차시 예고 및 과제 제시
☞ 상관표(1)
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습
학습지도안
단 원 명
1. 상관도와 상관표 §2. 상관표
차시
3 / 4
성취기준
상관표를 만들 수 있다.
학습단계
(시량)
교 수 - 학 습 활 동
자료 및 유의점
도입
(10분)
학습동기 유발
학습활동지 배부
생각열기
☞ 변량, 계급, 계급의 크기, 도수 등의 용어의 뜻 알기
☞ 도수분포표 만들기
☞ 평균 구하기
☞ 두 변량 사이의 상관관계 알아보기
학습목표 제시
ㅇ학습활동지
ㅇ생각열기를
통한 선수학습
내용 확인
ㅇ자신감 부여
탐 색

토 의
(25분)
탐구활동
☞ 상관표
① 두 변량의 도수분포표를 함께 나타낸 표
② 두 자료의 분포 상태를 알아보는데 편리하며 상 관표 만으로도 대략의 상관관계를 파악 할 수 있다.
☞ 상관표의 작성방법
① 각 자료의 계급의 크기를 정한다.
② 가로축의 변량은 왼쪽에서 오른쪽으로 갈수록, 세로축의 변량은 아래에서 위로 갈수록 커지게 구간을 잡는다.
③ 각각의 구간에 속하는 자료의 개수를 해당하는 난에 써 넣는다.
④ 각각의 가로줄, 세로줄의 합계를 계산한다.
스스로 해결하기 - 학습지에 제시된 문제 풀이
ㅇ상관표를 학생이 직접 만들어 보고, 상관관계를 직관적으로 파악할 수 있게 한다.
ㅇ실생활과 관련 있는 자료를
활용한다.
ㅇICT활용학습
정 리

평 가
(10분)
형성평가
학습 내용 정리
차시 예고 및 과제 제시
☞ 상관표(2)
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습

키워드

  • 가격700
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2005.07.14
  • 저작시기2005.07
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#307332
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