잘못된 교육행정 - 7.20 교육여건개선추진계획

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잘못된 교육행정 - 7.20 교육여건개선추진계획에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

대 교육행정의 절실한 요청인 것이다. 현재 교육행정계에서 일하고 있는 사람들은 현실과의 괴리를 줄여 나가는데 노력을 해야 할 것이다. 언제까지 꽉 막힌 관료제 속에서 탁상공론을 반복할 것인가? 올바른 교육행정체계를 다잡아 나가기 위하여 부단히 노력할 때 7.20 교육여건개선추진계획의 부작용이었던 ‘건물 없는 학교의 학생’과 같은 사건이 없어질 것이다.

키워드

교육행정,   7.20 교육여건개선추진계획,   교육행정 기본 원리,   탁상공론,   관료제,   중앙집권제,   지방분권제도