정종명과 이명길 작품비교

소개글

정종명과 이명길 작품비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<정종명과 이명길 작품비교>
1. 정종명의 소설 ‘이명’
1) 등장인물
2) 내용
3) 특징
4) 주요사건
5) 주제

2. 이원길의 소설 ‘배움의 길’
1) 등장인물
2) 내용
3) 주제

본문내용

가장 큰 주제는 아무래도 ‘사랑하는 사람의 배움을 위하여 헌신적인 자기희생과 꿈’ 이라고 생각되었다. 사랑하기 때문에 사랑하는 사람의 먼 미래를 생각하여 현실의 욕구를 억 누를 수 있는 참사랑.. 현실을 살아가고 있는 나에게 과연 참사랑이란 무엇인가에 대해 다시금 생각해 보게 만들었다.
어렸을 적 이웃집 정애에 대해 주인공 ‘나’는 애틋함과 사랑을 느낀다. 하지만 정애는 ‘나’가 국가를 위해 과학일군이 되었으면 하고 배움을 강조한다. 자신의 마음까지 속여 가며 모든 것을 희생한다. 이 소설에서는 한 여성의 ‘나’의 출세를 위해 희생하는데 정말 참된 사랑이고 헌신적 사랑이라고 보여 진다. 그 모습이 진실 되어보였는지 작가도 그 정애의 애틋함에 글 마무리를 꿈이 현실이 되게 만든다. 작가가 이 소설의 제목을 배움의 길이라고 정했는데 나는 그 배울 것이 바로 한 여성정애에게 담겨져 있다고 생각되었다. 이 여성을 통해 현실에서 너무나 쉽게 여겨지고 있는 ‘사랑’이란 소중한 것에 대해 한번쯤 깊이 있게 생각해 보게 만들어 주었다. 사랑하기 때문에 쉽게 요구를 하고, 상처를 주는 것이 아닌, 사랑하기 때문에 더욱더 아껴주고 보듬어 줄 수 있는 참사랑 말이다.

키워드

정종명과 이명길 작품비교,   정종명의 소설 ‘이명’,   이원길의 소설 ‘배움의 길’,   이명 독후감(서평),   배움의 길 독후감(서평)