삐아제의 인지발달이론

목차

<기본 개념>

<발달단계>
1. 의의
2. 삐아제의 지적 구조이론
3. 내용
4. Piaget의 인지발달단계
5. 정리

본문내용

난다.
3) 언어가 출현한다.
4) 정신적 대치가 형성된다.
다. r직관적 사고기(4~7)
1) 보존개념에 대한 점차적 인식이 이루어진다.
2) 언어의 사용빈도가 증가한다.
3) 사고는 자아중심적에서 벗어난다.
라. 구체적 조작기(7~12)
1) 추상적 개념을 이해한다.
2) 구체적 사물을 중심으로 한 이론적 사고가 발달한다.
마. 형식적 조작기(12세 이상)
1) 추상적 개념을 이해한다.
2) 가설의 설정, 검증, 연역적 사고가 가능하다.
5. 정리
1. Piaget의 이론은 인간의 신체적 성장이나 지각의 발달은 연속적이지만 지력의 발달은 몇 단계의 발달을 거치는 비연속성의 경로를 밟는다는 학설이다.
2. Bruner는 삐아제의 발달단계를 단순화하여 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나눈다.

키워드

피아제,   인지발달이론,   도식