자아정체감

소개글

자아정체감에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 자아정체감의 이론적 설명
1. 자아정체감의 의미 ----------------------------- 1
2. 청년기의 자아정체감(ego-identity) 발달 ------------- 1
3. 자아정체감의 확립과 형성이 청년기에 문제시되는 이유 -- 2
4. 자아 정체성에 영향을 미치는 것들 ----------------- 2
5. 마르샤(Marcia)의 청년기의 자아정체감 성취 수준 ------ 3
6. 자아 정체의 사회적 성격 ------------------------ 4
7. 자아정체감 정립을 위한 방안 --------------------- 4

Ⅱ. 관련 논문 ------------------------------ 5

Ⅲ. 신문 자료 ------------------------------ 13

Ⅳ. 인터넷 자료 ---------------------------- 15

Ⅴ. 관련 매체 분석 -------------------------- 20

본문내용

하는 청춘들과 그만큼 솔직한 발레가 만나면 재미난 이야기가 될 수 있다고 판단했다."
7. 파워오브원
남아프리카 출신 작가 브리스 코트네이(Bryce Courtenay)의 자전적인 소설를 근간으로, 한 소년의 성장 과정과 인종 차별에 대한 비판을 그린 작품. 남아프리카 공화국을 무대로 백인 소년이 흑인들과 함께 자라면서, 권투를 통해 정신적 성장을 한 후에 흑인들을 위한 투쟁에 앞장서게 된다는 이야기이다.
1680년대, 종교 박해를 피해 유럽을 떠난 독일, 프랑스, 화란인들은 남아프리카에 이주했고 자신들을 '아프리카너(아프리카 태생의 백인)'라 불렀다. 그 뒤 250년간 영국은 2천만 명의 원주민과 황금을 차지하려고, 아프리카너와 전쟁을 했다. 1948년 남아프리카 공화국은 아프리카너의 국민당이 집권하고 인종차별 정책은 국법이 되었으며 이것이 바로 '분리주의'였다. 영화는 남아프리카 공화국이 독립하기 18년 전인 1930년, 한 영국인 농장에 살던 PK는 부모를 잃고 고아가 된다. 그는 독일계 백인 닥에게서 인생을 배우고, 원주민 흑인에게는 권투를 배운다. 국적과 인종이 다르기 때문에 인간이 서로 미워하는 현실에 분노하여 자신도 모르는 사이 인종차별을 철폐하는 운동의 선두에 서게 된다.
책
1. 꽃들에게 희망을
짓밟거나 짓밟히는 살벌한 현실을 벗어나 자신의 참 자아를 발견하는 길을 알려 주는 자신의 참 자아를 발견하는 길을 알려주는 나비의 이야기, 아니 바로 우리들의 이야기이다. 참 자아를 발견하는 길은 죽음보다 더 고통스러울 수 있지만, 이것을 이겨내게 해 주는 힘은 희망과 사랑임을 깨닫게 해주는 책이다.
2. 핑
자신의 꿈을 실현시키기 위해 새로운 연못을 찾아 떠나는 개구리 ‘핑’!, 그의 파란만장한 여정을 통해 인생이란 무엇인가, 그리고 삶의 고비마다 우리는 어떤 선택을 하며 어떻게 살 것인가를 깊이 반추해 보게 하는 감동적인 책.
득도(得道)의 수련에 비길 만한 개구리 핑과 스승 부엉이의 대화는 짐짓 선문답식 해학처럼 보이지만 실제 삶과 비즈니스에서 우리가 맞부딪치게 되는 모든 노정들(꿈과 비전, 변화, 갈등, 선택, 실행, 인내, 학습, 위험, 도전, 성공)을 매우 예리하고 정확하게 꼬집어 내고 있다. 따라서 이 책은 '가장 철학적이면서도 가장 현실적인 책', '자기계발서와 명상서적의 경계를 파괴한 책'이라고 평가된다.
3. 수레바퀴 아래서
독일이 낳은 20세기의 대문호 헤르만 헤세의 어린 시절과 청년기를 그린 소설이다. 어린시절의 소박하고 자연적인 삶을 사랑하는 한 소년이 점차 성장해 감에 따라 한 인간이 짊어져야 할 명령, 규범, 의무, 학습 내용 등으로 질식해 버린다. 더구나 편협하고 획일적인 학교 제도는 재능 있고 성실한 그 소년을 무수한 불안과 함께 위축된 젊은이로 키운 것이다. 그리고 우수하고 유망했던 그 젊은이가 한낱 시골 공장의 기계공으로 전락함으로써 삶과 사랑의 좌절과 함께 마침내는 가장 불운한 최후를 맞이하고 만 것이다. 이 소설의 재능 있는 젊은이 한스 기벤라트는 어린시절의 헤세 자신이다. 그가 다녔던 신학교는 물론 기계공 시절과 그 나이때 체험했던 수차례의 자살기도 등이 그대로 그려져 있다.
4. 나르치스와 골드문트
지성과 감성, 종교와 예술로 대립되는 세계에 속한 두 인물, 나르치스와 골드문트가 나눈 사랑과 우정, 이상과 갈등, 방황과 동경 등 인간의 성장기 체험을 아름답고 순순하게 그려낸 소설로, 『데미안』과 더불어 헤세의 소설 중에서 가장 많은 사랑을 받아온 작품이다. 작가 자신의 삶의 체험이 강하게 투영되어 있을 뿐 아니라 젊은 시절 그의 영혼을 뒤흔들던 추억들이 고스란히 담겨 있다. 헤세는 불완전한 인간이자 방황과 방랑, 예술에 대한 동경, 여성적인 것에 대한 그리움으로 끊임없이 낯선 세계에 부딪히는 청년 골드문트를 통해 자신의 성장기 체험을 한 인간의 운명에 대한 성찰로 승화시키고 있다.
5. 자기와 자기실현
이부영 교수의 <분석심리학의 탐구> 시리즈 제3권. 제1권 『그림자』, 제2권 『아니마와 아니무스』에 이어 이번 책에서는 진정한 자기란 무엇이며 자기를 실현한다는 것은 어떤 의미를 지니는지 알아본다. '그림자'나 '아니마/아니무스'의 개념을 어느 정도 알고 있으면 보다 쉽게 이해할 수 있으며, 그래서 1권과 2권을 먼저 읽는 것이 바람직하긴 하다. 특히 여러 종교나 신화로부터 원형상의 개념과 이미지를 끌어오는 부분은 이런 주제에 익숙지 않은 사람에게는 다소 관념적으로 느껴질 수도 있다. 그러나 전체적으로는 그리 어렵지 않은 책이며, 저자가 직접 분석한 한국인들의 사례나 우리의 전통 설화를 통해 논의가 이루어지기 때문에 주제가 우리에게 가깝게 느껴진다. 책은 모두 3장으로 구성되어 있으며 1장에서는 '자기' 및 '자기실현'의 개념, 2장에서는 한국인 피분석자의 꿈을 통에 나타난 자기실현의 이미지, 3장에서는 한국의 민담, 설화 등에 나타난 자기실현의 상징을 탐구한다.
6. 스무살을 위한 사랑의 동화 1,2
정호승 시인이 들려주는 사랑의 동화 모음집. '스무살', 아이에서 어른으로 넘어가는 첫 길목의 나이. 작가는 그 나이를 ‘사랑이 시작되는 오솔길을 걸어가고’ 있으며, ‘사랑이 시작되는 조약돌 같은 시간을 손에 꼭 쥐고’ 있는 순간이라고 말한다. 1권은 사랑을 통한 나와 너, 우리의 관계를 확장해 가며, 아름답게만 보이는 사랑이 실은 얼마나 큰 헌신과 그리움으로 완성되는 것인지를 보여준다. 2권은 사랑을 통해 발견하는 또 다른 나의 모습을 깨닫게 하는 내용이 중심이다. 또다른 세상이 열리는 나이, 스무살에 이르러 발견하게 되는 나의 어리석음과 시행착오 끝에 다다르게 되는 인생의 깨달음. 결국 정호승 작가는 더 넓은 인생으로 나아갈 스무살들에게 사랑의 이름으로 희망을 선물한다. 사랑의 시인 정호승, 그가 이번에는 스무살에게 들려줄 사랑의 동화 두 권을 펴냈다. 스무살은 공식적으로 어른이라고 인정받는 나이, 비로소 진정한 사랑과 인생이 시작되는 순간이라고 할 수 있다. 정호승은 스무살을 ‘사랑이 시작되는 오솔길을 걸어가고’ 있으며, ‘사랑이 시작되는 조약돌 같은 시간을 손에 꼭 쥐고’ 있는 순간이라고 표현한다.

키워드

자아정체감,   ego-identity,   마르샤