유아를 위한 놀이의 이론과 실제 < 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 > 교육환경 - 친구

소개글

유아를 위한 놀이의 이론과 실제 < 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 > 교육환경 - 친구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 또래와 친밀성

(2) 놀이 친구의 성

(3) 놀이 친구의 연령

본문내용

다르다. 친구의 행동을 모방하는 것은 같은 연령이나 나이가 더 많은 경우에 (그러나 친구가 나이가 더 적다면 그렇지 않다) 잘 일어난다는 것은 놀라운 일이 아니다. 유아들은 동일 연령이나 어린 연령보다 더 나이 많은 친구와 더 쉽게 사회적 상호 작용을 한다. 왜냐하면 나이 든 유아는 놀이를 구조화 하는데 있어 사회 지도자의 역할을 취하기 때문이다.

키워드

유아놀이,   놀이발달에영향을미치는요인,   교육환경,   친구,   또래