[사회복지학]아동복지의 발전과정과 문제점 및 실천방향(A+리포트)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동의 정의
1. 법적 관점에서의 아동의 정의
2. 발달적 관점에서의 아동의 정의

Ⅲ. 아동복지의 대상
1. 빈곤․결손․해체가정의 아동
2. 정신장애 아동
3. 정신지체장애아동
4. 정서장애아동
5. 복합원인에 의한 아동
6. 일반아동
7. 일반성인

Ⅳ. 아동복지의 발전과정
1. 외국의 아동복지사(兒童福祉史)
1) 중세사회(中世社會)
2) 근대사회(近代社會)
3) 현대사회(現代社會)
2. 우리나라의 아동복지사(兒童福祉史)
1) 삼국시대(三國時代)
2) 고려시대(高麗時代)
3) 조선시대(朝鮮時代)
4) 현대의 아동복지

Ⅴ. 아동문제의 발생원인
1. 가족구조의 변화
2. 가족기능의 변화
3. 이혼율의 증가

Ⅵ. 아동의 특성
1. 의존
2. 성숙
3. 욕구
4. 민감성
5. 적응
6. 아동의 일반적 특성

Ⅶ. 아동복지 전문직
1. 아동복지 전문직의 필요성
2. 아동복지 전문직의 기본적 요건

Ⅷ. 아동복지와 발달심리학
1. 아동발달기제의 아동복지적 함의
1) 기초성
2) 적기성
3) 누적성
4) 불가역성
2. 발달 이정표

Ⅸ. 아동복지 실천방법
1. 정책적인 접근 방법
1) 사회보장제도
2) 사회복지행정
3) 사회행동
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업

Ⅹ. 그룹홈사업
1. 의의
2. 한국의 그룹홈사업의 현황과 성격
3. 한국 그룹홈 사업의 문제점
4. 그룹홈 사업의 활성화 방안
1) 세부 운영기준의 마련
2) 그룹홈 사업에 대한 전문가 확보
3) 기존 무인가 그룹홈 양성화
4) 행정적․재정적 지원 강화
5) 지역 네트-웤의 구축

Ⅺ. 아동복지의 과제 및 개선방향
1. 가정․학교․지역사회 기능 강화
2. 아동복지시설의 확충
3. 시설 수용 불우아동 대책
4. 아동복지 관련법률의 정비와 전달체계의 확립
5. 아동복지예산의 획기적인 증액

Ⅻ. 결론

참고문헌

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키워드

아동복지,   사회복지,   아동문제,   아동,   아동복지정책,   아동복지제도,   복지제도,   복지