삼성 이건희 회장, 세종대왕의 인재경영
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소개글

삼성 이건희 회장, 세종대왕의 인재경영에 대한 보고서 자료입니다.

목차

이건희 회장과 세종대왕의 인재경영 공통점 6가지
리더십과 인재경영 결론
세종에게 배울 수 있는 인재경영 10가지

본문내용

과정에서도 고리타분한 신분론에 대해 일일이 반박해 신하들을 설복시켰고, 훈민정음을 반포할 때도 신하들의 반대 상소를 일일이 다 읽어가면서 논박하였다. 그도 그럴 것이 그는 어렸을 때부터 풍부한 독서량을 자랑했다. 왕의 신분에서 동서고금의 많은 책을 접할 수 있었기에 당시 세종의 학식을 따를만한 신하가 없었던 것이다. 참고로 태종은 즉위 기간 동안 총 학술 경연이 4회였던 데 반해, 세종은 총 1800회 정도였다고 한다.
- 이건희
이건희 회장의 폭넓은 안목과 통찰력은 그칠 줄 모르는 지식욕과 깊은 사색에서 비롯된다. 그는 매달 엄청난 양의 책과 잡지를 읽고, 또 틈만 나면 비디오를 시청한다. 그는 정치·경제, 사회 문화 등 다양한 분야의 책들을 모아놓고 읽는데, 처음부터 끝까지 읽는 책만 한 20권이 되며 잡지의 경우는 시사경제에서부터 문화예술에 이르기까지 국내외 잡지 50종정도를 구독한다. 그리고 자택 지하실에는 열다섯 개의 VTR을 설치해놓고 매일 뉴스, 과학 다큐멘터리, 세계 여러 나라의 프로그램이 녹화된 비디오테이프를 시청된다. 이렇게 매일 접하는 엄청난 양의 정보는 사색을 위한 풍부한 재료가 된다.
리더십과 인재경영 결론
오랜 역사에 비추어 보면 수많은 리더가 있고, 그 시대가 요구하는 인재경영의 전형이 있지만, 우리 역사로부터 배우는 리더와 그의 인재경영은 지금 시대에 와서도 결코 그 색이 바래지 않음을 알 수 있다.
우리 역사상 가장 훌륭한 리더십의 전형을 보여준 인물이라고 평가되는 세종대왕에게서 우리는 직접적인 참여와 권한 위임, 발전적 정망을 갖게하는 ‘관계’의 리더십을 배울 수 있다.
어느 시대나, 어느 위치에서든 경영은 혼자만의 힘으로 되는 게 아니다. 다른 사람들로 하여금 일정한 방향으로 생각하고, 느끼고, 행동하도록 하는 것만큼 중요한 것이 없다. 진정한 인재경영은 단순히 어떤 분야에서건 상하간의 문제로만 접근하지 않는다. 일방적인 명령과 복종으로는 혼이 묻어나는 결과를 가져올 수 없기 때문이다.
또 하나는 바로 관계 속에서 일을 진척 시켰다는 것이다. 잠든 신숙주에게 임금의 갑옷을 덮어주었다는 일화는 밀도 높은 관계는 물론 한 나라의 국왕을 친근감의 대상으로 만들기에 충분한 사건이었다.
세종의 책임감 있고 절제된 친근감은 상하간 솔직하고, 분명한 커뮤니케이션을 가능하게 했으며, 설득력을 강화하는 결과를 가져왔다. 이것은 신화들이 그의 인격의 영향권 내에 자발적으로 소속되기를 원하게 되었고 그들과 더불어 세상의 마음을 공유하는데서 더욱 두드러지게 나타났다.
세종에게 배울 수 있는 인재경영 10가지
1. 비전을 개발하라.
2. 신생 조선의 잠재력으로 조선이 나가야 할 길을 찾았다.
3. 탁월한 인재 등용으로 올바른 팀을 구성하라.
4. 인재의 샘을 계속 넓혀 나갔다.
5. 문화를 바꿔라.
6. 내부의 긍정적 문화로 조직에 대한 헌신과 기여도를 높여라.
7. 팀을 코치하라
8. 신하들에게 힘을 실어 줌으로써 자신의 높은 이상을 실현하였다.
9. 문제점을 치유하라.
10. CEO는 문제점을 치유하는데 앞장서라.
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2008.07.25
  • 저작시기2008.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#474658
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