인간행동과 사회환경 - 청소년기의 특징, 사회문제, 사회복지 정책 및 서비스

목차

1) 신체적 발달

2) 심리적 발달

3) 사회적 발달

4) 사회복지실천에서의 관심영역

5) 청소년복지의 실태와 과제

본문내용

990년에 서명하고 1991년에 비준한 이 협약의 제 19조 제 1항은 “당사국은 아동이 부모, 후견인 기타 아동 양육자의 양육을 받고 있는 동안 모든 형태의 신체적, 정신적 폭력, 상해나 학대, 방임 또는 유기, 성적 학대를 포함한 혹사나 착취로부터 아동을 보호하기 위하여 모든 적절한 입법적, 행정적, 사회적 및 교육적 조치를 취하여야 한다” 라고 규정하였다. 성적인 학대인 경우는 1994년 4월 1일부터 발효된 ‘성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호 등에 관한 법률’(성폭력특별법)로 인하여 과거보다 신고가 증가하고 있다.
현대사회에서 청소년복지가 요청되는 요인은 크게 세 가지로 나뉜다. 하나는 양육비의 증가와 부모의 결손 등으로 청소년이 자라기에 가족의 양육환경이 적절하지 못한 경우이고, 다른 하나는 청소년이 고민을 가지거나 문제행동을 하는 경우이며, 그리고 연령차별과 유해환경과 같이 사회환경에 문제가 있는경우이다. 이처럼 청소년복지를 요청하는 요인이 다르기 때문에 청소년복지를 실현하기 위한 대안도 매우 다양하다.
한국 청소년복지의 과제는 청소년욕구와 문제를 해결할 수 있고, 청소년의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 대안을 모색하는 일이다. 즉 아동권리협약에서 규정한 청소년권리의 보장, 요보호청소년에 대한 가족과 국가 책임의 조정, 그리고 청소년복지사업의 법제화가 필요하다. 기존의 청소년사업은 주로 요보호청소년에게 최소한의 복지서비스를 주려는 것이었는데, 이제는 모든 청소년을 위한 보편적 복지서비스를 개발하면서, 특별히 더 많은 욕구가 있는 청소년에게 선별적으로 서비스를 제공하는 방식으로 발전시켜야 한다.

키워드

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