일반사회 지도안 (민주시민으로서의 소비자역할(1))

소개글

일반사회 지도안 (민주시민으로서의 소비자역할(1))에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일시

대상

장소

지도교사

대단원

중단원

소단원

본시주제

수업목표

적용수업형태

수업자료

수업관련 인터넷 사이트

지도과정

수업요항

시간

교수 - 학습활동

학습자료 및 학습방법

도달점 및 유의점

본문내용

증가→고용 증가→가계 소득 증가→국민 경제 활성화(단기적)
②소비가 경제에 미치는 부정적 효과: 과소비→상품수요 증가→물가상승→저축감소→투자의 바탕인 저축의 감소로 국민경제 위축(장기적)
③ 소비의 지나친 억제-기업 생산 활동이 위축되고 경제가 침체됨
3. 저축과 소비와의 관계
T : 저축= 소득-소비
- 저축의 의미
① 개인적 의미 : 현재의 소비와 미래의 소비를 구분 → 미래에 대한 대비
② 사회적 의미 : 기업 투자 자금의 원천 → 생산에 재투자 → 경제 성장
4. 합리적 소비방법
T:
① 소득을 고려한 소비계획을 세운다.
② 상품의 질과 가격, 만족감, 경제 사회적 규범까지 고려
▶ ppt를 보며 중요 하다고 생각되는 개념을 기억해둔다.
ppt
플래쉬
강의식
학생들이 교사의 설명을 집중하여 듣도록 지도
정리
내용정리
5분
▶ 수업 요항별로 수업 내용을 정리한다.
T : 나누어준 프린트 물에 빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 넣어봅시다.
▶ 스스로 빈칸에 알맞은 단어를 채운다.
문답식
오늘수업 의 핵심내용을 정리
형성평가 및 풀이
▶ 학습지를 학습자에게 나누어 주어 풀어보게 한다.
▶ 학습지를 풀어보며 오늘 수업한 내용에 대해 스스로 정리, 평가한다.
학습지
-
조용하고 차분한 분위기 조성
차시학습
예고 및 과제제시
▶ 차시예고-소비자 주권이란 무엇인가?
▶ 소비자 권리를 보호 받을 수 있는 방법은 어떠한 것들이 있는지 알아보자.
▶ 과제를 정확히 이해하고 교사 의 의도에 맞게 과제를 수행하고, 올바른 소비에 대해 알아본다.
ppt
학생들이 차시과제를 잊지 않도록 지도
인사
▶ 마침인사
▶ 마침인사

키워드

일반사회,   지도안 ,   사회과 본시안,   경제 지도안,   민주시민